相关习题
 0  55421  55429  55435  55439  55445  55447  55451  55457  55459  55465  55471  55475  55477  55481  55487  55489  55495  55499  55501  55505  55507  55511  55513  55515  55516  55517  55519  55520  55521  55523  55525  55529  55531  55535  55537  55541  55547  55549  55555  55559  55561  55565  55571  55577  55579  55585  55589  55591  55597  55601  55607  55615  170175 

科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三开学考试生物试卷 题型:选择题

基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但不必担心 (    )

A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,进而导致自然种群被淘汰

B.运载体的标记基因可能指导合成有利于抗性进化的产物

C.目的基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性

D.目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内,从而可能打破生态平衡

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三开学考试生物试卷 题型:选择题

人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点和正确做法是

①要树立保护环境的法制观念  ②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益  ③优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源  ④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源⑤保护并大量发展对人类有利的物种,消灭对人类不利的种群 

⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木  

⑦要保护池塘生态系统,应禁止捕鱼

⑧加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,再就是要保护好动物生活所需要的自然环境   ⑨进行自然保护的惟一手段是建立自然保护区  

⑩建立自然保护区是自然保护的有效手段

A.①③④⑤⑦      B.①②④⑧⑩  C.①⑤⑥⑦⑨      D.①②⑤⑦⑨

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三开学考试生物试卷 题型:选择题

关于细胞全能性的理解不正确的是

A. 大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性

B. 细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件

C. 通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

D. 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,表明了动物体细胞也具有全能性

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三开学考试生物试卷 题型:选择题

碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中           

①受精作用      ②病毒的增殖过程     ③细菌的二分裂过程   

④目的基因与运载体的结合   ⑤DNA探针的使用     ⑥细胞的融合

A.②③④⑤  B.①③④⑤    C.②④⑤    D.②③⑤⑥

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三开学考试生物试卷 题型:选择题

胚胎发育的早期有一段时间是在透明带中进行的,这一时期称为卵裂期。其特点是

A.细胞进行有丝分裂,所有细胞均具有全能性

B.每个细胞体积有所减小,胚胎的总体积增加

C.胚胎有机物总量增加,细胞DNA总量不断减少

D.所有细胞的相对表面积减小,核物质(质量)与质物质比值增大

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三开学考试生物试卷 题型:选择题

利用植物的茎尖或叶片、茎段等体细胞,在无菌条件下,培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上,使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物,可以在较短的时间内大量繁殖植物,还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述,正确的是   

 ①这种技术利用了植物细胞的全能性  ②这种技术叫做植物组织培养,可以克隆生物体

 ③这种技术属于细胞工程的应用领域之一  ④这种技术是一种无性繁殖的方式 

 A.①    B.①②    C.①②③    D.①②③④

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三开学考试生物试卷 题型:选择题

下图示一项重要生物技术的关键步骤,字母X可能代表

A.不能合成胰岛素的细菌细胞               B.能合成抗体的人类细胞

C.能合成人胰岛素原的细菌细胞             D.不能合成抗生素的人类细胞

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三开学考试生物试卷 题型:选择题

“细胞工程”中动植物细胞培养技术列表如下,你认为哪一项目的比较有错误  

 A.原理   B.培养基区别 C. 结果    D.培养目的

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三开学考试生物试卷 题型:选择题

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是

A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

B.克隆培养法培养过程多数细胞的基因型会发生改变

C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三开学考试生物试卷 题型:选择题

为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是

A. 叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中

B. 受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞

C. 转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流

D. 植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案