科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三10月份月考生物试卷 题型:选择题
应用基因工程方法,可将酵母菌制造成“正程菌”,用于生产乙肝疫苗,在制造该“工程菌”时,应向酵母菌导入下列中的
A.乙肝病毒的表面抗原 B.抗乙肝病毒抗体的基因
C.抗乙肝病毒的抗体 D.乙肝病毒的表面抗原的基因学
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科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三10月份月考生物试卷 题型:选择题
下列关于生物膜的叙述,不正确的是
A.细胞完成分化以后,其细胞膜的通透性稳定不变
B.膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础
C.特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非已”
D.分泌蛋白质合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快
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科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三10月份月考生物试卷 题型:选择题
科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下,则下列叙述中正确的是
A.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3 h
B.高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛
C.蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有0~2 h、19.3~21.3 h、38.6~40.6 h
D.基因重组可发生在19.3—21.3 h
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科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三10月份月考生物试卷 题型:选择题
水稻叶肉细胞的线粒体内含有呼吸氧化酶,而叶绿体中含有光合作用所需要的酶,对这一现象的正确解释是
A.线粒体中只含与呼吸作用有关酶的基因,叶绿体中只含与光合作用有关酶的基因
B.叶绿体中含有不能表达的与呼吸作用有关酶的基因
C.线粒体内含呼吸氧化酶,而叶绿体中含有与光合作用有关的酶均是核基因选择性表达的结果
D.线粒体内含有呼吸氧化酶,而叶绿体中含有与光合作用有关的酶均是线粒体中的基因、叶绿体中的基因与核基因共同选择性表达的结果
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科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三10月份月考生物试卷 题型:选择题
如下图为一个细胞分裂图的局部,关于此图的有关说法不正确的是
A.此时期可能发生基因重组
B.若此图为减数分裂图,则该生物是四倍体
C.若这是一个植物细胞,则这一时期高尔基体活动旺盛
D.若①号染色体上有显性基因A,则②号染色体的对应位点上可能出现a
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科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三10月份月考生物试卷 题型:选择题
5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶的结构类似物,在含有Bu的培养基
上培养大肠杆菌,得到少数突变型大肠杆菌。突变型大肠杆菌中的碱基数目不变,但(A+T)与(C十G)之比略小于原大肠杆菌,这表明Bu诱发基因突变的机制是
A.阻止碱基配对 B.断裂DNA链中糖与磷酸之间的化学键
C.诱发DNA链发生碱基对种类置换 D.诱发DNA链发生碱基序列变化
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科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三10月份月考生物试卷 题型:选择题
化疗是控制癌细胞生长的方法之一,药物可以杀死癌细胞,下图给出的是一个典型的化疗过程,每3周给药一次(图中箭头所示),图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。以下说法错误的是
A.癌细胞最可能发生于高频率分裂的组 织(如器官的上皮组织)
B.癌细胞与正常细胞相比不受密度制约因素的限制而能不断分裂和生长,无正常细胞的
接触控制现象
C.据图可知最初给药后两类细胞数量都明显减少,然后又回升,而每次给药后癌细胞回升少于正常细胞
D.据图可知为了使癌细胞得到更有效的控制,可以在化疗过程中加大给药剂量或缩短
给药周期而不会引起较强的负作用
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科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三10月份月考生物试卷 题型:选择题
若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻产
生氧气量的影响。绘制成曲线如图Ⅱ(净氧量=光合作用产生氧气量—呼吸作用消耗的氧气量)。据图分析,下列叙述不正确的是
A.P处净氧量为负值,是因为小球藻不进行光合作用,且呼吸作用消耗氧气
B.Q处净氧量为零,是因为Q处小球藻不进行光合作用
C.甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻,影响光合作用
D.由图Ⅱ可知,光照强度可影响光合作用强度
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科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三10月份月考生物试卷 题型:综合题
(5分)右图为人体细胞示意图。请据图回答
⑴若该细胞处于有丝分裂前期,消失的结构是图中的 (填写图中序号)。
⑵若该细胞为毛细血管管壁细胞,则其直接生活的液体环境是 。
⑶与洋葱表皮细胞相比,该细胞特有的细胞器 [ ] 。
⑷图中有些遗传物质的传递不符合孟德尔遗传规律,它们存在于[ ] 有碱基互补配对现象,但不能发生A与T互补配对的细胞器是[ ] 。
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科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三10月份月考生物试卷 题型:综合题
(5分)科学家在破泽遗传密码的过程中曾经做过这样的实验,在1、2、3号试管中同时加入核糖体、ATP、相关的酶和20种氨基酸,2、3号试管再分别加入不同的物质,1号试管不再添加任何物质,假定各试管的外界条件都是适宜的,一段时间后检测试管中的生成物,如下表所示:
试管号 |
加入物质 |
生成物 |
1 |
无 |
无 |
2 |
只含有尿嘧啶的核苷酸链 |
完全由苯丙氨酸组成的多肽链 |
3 |
只含有腺嘌呤的核苷酸链 |
完全由赖氨酸组成的多肽链 |
试分析回答下列问题:
(1)试管1中不生成多肽链,原因是缺少带有遗传信息的____________________。
(2)试管2中,以“只含有尿嘧啶的核苷酸链”为模板合成“完全由苯丙氨酸组成的多肽链”的过程,在遗传学上称为________,该过程是在________中进行的。
(3)如果每三个碱基决定一个氨基酸,根据上述实验判断:决定苯丙氨酸的遗传密码是________,决定赖氨酸的遗传密码是________。
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