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科目: 来源:2011-2012学年河北省石家庄市高三上学期教学质量检测一生物试卷 题型:选择题

给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株异花的植物),请选择一个既可判断其基因型又能保持纯种的方案

   A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分   B.让其与白色玉米杂交,观察果穗

   C.进行同株异花传粉,观察果穗       D.让其进行自花受粉,观察果穗

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省石家庄市高三上学期教学质量检测一生物试卷 题型:选择题

如图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。最可能来自同一个次级精母细胞的是

 

   A.①和② B.②和④ C.③和⑤ D.①和④

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省石家庄市高三上学期教学质量检测一生物试卷 题型:选择题

某动物的卵原细胞有6条染色体,在初级卵母细胞中出现着丝点数和四分体数分别是

   A. 6 和12   B. 6 和3    C.12 和6    D.12 和12

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省石家庄市高三上学期教学质量检测一生物试卷 题型:选择题

下列叙述不正确的是

   A.只含有RNA的生物,遗传物质是RNA

   B.只含有DNA的生物,遗传物质是DNA

   C.既有DNA又有RNA的生物,遗传物质是DNA和RNA

   D.既有DNA又有RNA的生物,遗传物质是DNA不是RNA

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省石家庄市高三上学期教学质量检测一生物试卷 题型:选择题

将一个DNA分子进行标记,让其连续复制3次,在最后得到的DNA分子中,被标记的DNA 的脱氧核苷酸链占DNA 总的脱氧核苷酸链的比例为

   A.1/32    B.l/16    C.l/8    D.l/4

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省石家庄市高三上学期教学质量检测一生物试卷 题型:选择题

某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如下图)。下列说法正确的是

  

   A.该病为常染色体显性遗传病

   B.Ⅱ-5是该病致病基因的携带者

   C.Ⅱ-5 和Ⅱ-6 再生患病男孩的概率为1/2

   D.Ⅲ-9 与正常女性结婚,建议生女孩

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省石家庄市高三上学期教学质量检测一生物试卷 题型:选择题

下列关于育种以及相关原理的说法正确的是

   A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异

   B.获得高产青霉素菌株的原理是基因突变

   C.培育转基因抗虫棉的原理是基因突变

   D.利用生长素培育无子番茄的原理是基因重组

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省石家庄市高三上学期教学质量检测一生物试卷 题型:选择题

下列不属于染色体变异的是

   A.21三体综合征

   B猫叫综合征

   C.同源染色体上的非姐妹染色单体之间互换了部分片段

   D.对F1进行花药离体培养获得单倍体植株

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省石家庄市高三上学期教学质量检测一生物试卷 题型:选择题

如果发现一个动物细胞中出现了染色体两两配对的情况,则下列说法中正确的是

   凡此时细胞的染色体上具有染色单体

   B.这种细胞可能来自骨髓

   C.产生的子细胞中染色体数与母细胞保持一致

   D.此细胞中的染色体数和DNA分子数是体细胞的1/2

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省石家庄市高三上学期教学质量检测一生物试卷 题型:选择题

关于核酸的叙述,正确的是

   A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质

   B.艾弗里的实验证明DNA是主要的遗传物质

   C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同

   D.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的

 

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同步练习册答案