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科目: 来源:2011-2012学年河北省高三9月份月考生物试卷 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能的叙述中,不正确的是                      (    )   

A.能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,都会阻碍根细胞吸收矿质离子

B.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对行为

C.没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸

D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省高三9月份月考生物试卷 题型:选择题

光合速率通常是指单位时间内、单位面积叶片吸收CO2的毫克数,它是植物光合作用的重要指标。一般用实验方法测得的光合速率并不是植物真实的光合速率(简称真光合速率),而是真实光合速率与呼吸速率的差值(简称净光合速率)。在相同且适宜条件下,图中曲线1和2分别表示                  (  )

A.同一植物的真光合速率和净光合速率

B.同一植物的净光合速率和真光合速率

C.不同植物的真光合速率

D.不同植物的净光合速率

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省高三9月份月考生物试卷 题型:选择题

果蝇的红眼(A)对白眼(a)是显性,控制眼色的基因在X染色体上,双亲中的一方为红眼,另一方为白眼,杂交后代F1中,雌果蝇眼色与亲代雄果蝇相同,雄果蝇眼色与亲代雌果蝇相同,则亲代雌果蝇、雄果蝇、F1代中雌果蝇、雄果蝇的基因型分别是   (    )

A.XaXa、XAY、XAXa、XaY     B.XAXa 、XaY 、XAXa、XAY

C.XaXa、XaY、XAXA、XAY     D.XAXA、XAY 、XaXa、XaY

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省高三9月份月考生物试卷 题型:选择题

如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,据图判断下列说法不正确的是      (  )

A.图中乙曲线表示在不同氧气浓度下氧气吸收量

B.图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量

C.氧浓度为d时该器官的细胞呼吸方式是有氧呼吸

D.若甲代表的细胞呼吸方式在氧浓度为b时消耗了A mol的葡萄糖,则乙代表的细胞呼吸方式在氧浓度为b时消耗的葡萄糖为A/2 mol

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省高三9月份月考生物试卷 题型:选择题

某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外,其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等                                          (  )

 A.图甲               B.图乙                      C.图丙             D.图丁

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省高三9月份月考生物试卷 题型:选择题

右图的甲、乙、丙图分别表示某一高等动物三个正在进行分裂的细胞,以下说法正确的(    )

A.甲是初级卵母细胞,将产生一个次级卵母细胞和一个极体,每个子细胞内含有两条非同源染色体

B.乙的分裂将产生体细胞,每个子细胞含有2对同源染色体

C.乙是体细胞的分裂,产生的子细胞含有4条染色体,但不含同源染色体

D.丙是极体,将产生两个极体,每个子细胞含有2条非同源染色体

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省高三9月份月考生物试卷 题型:选择题

对右图2-39的叙述中,不正确的是                     (    )

 

A.因为细胞中有中心体⑨,无细胞壁,所以可以断定该细胞为动物细胞

B.④是一个染色体,包含两个染色单体①、③,两个染色单体由一个着丝点②相连

C.细胞中有两对同源染色体,即④和⑦为一对同源染色体,⑤和⑥为另一对同源染色体

D.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省高三9月份月考生物试卷 题型:综合题

(6分)果蝇红眼(W )对白眼(w )为显性,这对等位基因位于X 染色体上,而果蝇灰身(B )对黑身(b )为显性,这对等位基因位于常染色体上,现将纯合的灰身白眼雄果蝇与纯合黑身红眼雌果蝇杂交,再将F1中雌,雄个体相交,产生F2,请分析回答下列问题:(1)写出F1 的基因型:_____     ___,表现型:____     ____。(2)F2 中灰身果蝇与黑身果蝇的分离比___________。(3)F2 代中,眼色出现性状分离的果蝇性别为_______,其中红眼与白眼比例为________,  眼色不出现性状分离的果蝇性别为_________。

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省高三9月份月考生物试卷 题型:综合题

(12分)为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(一种酸碱指示剂,在酸性溶液中显黄色,在碱性溶液中显蓝绿色)溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止。请回答下列问题:

(1)该实验是否可以去掉②号试管?                。请说明理由:                

(2)①号试管的现象是                    ,其作用是                        

(3)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化?                      

(4)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动?                        

 

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科目: 来源:2011-2012学年河北省高三9月份月考生物试卷 题型:综合题

(12分)日本明蟹壳色有三种情况:灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如图所示。基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3,且B和b同时存在时只表达B基因。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性,基因a纯合后,物质甲(尿酸盐类)在体内过多积累,导致成体会有50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳,丙物质积累表现为青色壳,丁物质积累表现为花斑色壳。请回答:

(1)明蟹的青色壳是由      对基因控制的。青色壳明蟹的基因型有哪几种?                 

(2)两只青色壳明蟹交配,后代成体只有灰白色明蟹和青色明蟹,且比例为1:6。亲本基因型组合为                            

(3)基因型为AaBb的两只明蟹杂交,后代的成体表现为          ,其比例为     

 

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同步练习册答案