科目: 来源:2011-2012学年江西省高三年级第二次综合考试生物试卷 题型:综合题
如图是人体小肠上皮细胞膜亚显微结构 模式图,“●”表示葡萄糖分子,据图回答下列问题,
(1)图中①②所指的物质分别是 , ,其中 是细胞膜的基本支架;而另一种物质的多个分子分别以不同的深度镶嵌或 在细胞膜的基本支架中,或者覆盖在它们的表面。
(2)人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是 ,葡萄糖通过该细胞膜时需要膜上的 协助,此外还需要消耗细胞代谢中产生的物质是 。
(3)在低温下,物质①排列整齐。但温度上升后,会出现排列不整齐现象,其厚度也会减小,这说明①结构实质上有一定的 性。
(4)在物质通过该结构时,②起着 作用,使细胞膜具有 的功能特性。
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科目: 来源:2011-2012学年江西省高三年级第二次综合考试生物试卷 题型:综合题
如图是叶绿体中色素的提取和分离过程图解,根据所学知识回答下列问题:
(1)图一是色素的提取,其中甲过程按a、b、c 依次加入5g绿叶、SiO2和Ca2CO3少许、10mL
_______;加入c的作用是__ ___,其原理是___ __。
(2)图一中乙过程是过滤得到含有色素的滤液,其中用的单层尼龙布而不用纱布,原因是
。
(3)图一中丙最后要用棉塞堵住试管口而不用橡皮塞,原因是 。
(4)图二中丁是制备长6cm、宽1cm滤纸条,在去两角端距离顶端1cm处要画根铅笔细线d,能否用圆珠笔或水心笔______(填 “能”或“不能”),理由是________________________________。
(5)图二中戊是沿铅笔细线画出含色素的滤液细线e,要求做到画出的e要__________,所以在
画线时每画一次滤液后要待干后再画下一次,重复
2~3次。
(6)图二中己是纸层析分离色素步骤,其中h是______,
g和f的位置关系是___________
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科目: 来源:2011-2012学年江西省高三年级第二次综合考试生物试卷 题型:综合题
农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如下曲线。据图回答:
(1)温度影响呼吸速率和光合速率的实质是温度影响呼吸作用和光合作用中相关的_______。
(2)由图可知,_____________过程中的酶对温度更敏感。
(3)图中阴影部分代表的含义是_______________。
(4)温度在25℃时真光合作用速率______(填 “>”“=” 或“<”)30℃时的真光合作用速
率,净光合作用速率在___________(填25℃或30℃)时更大。由图可知该蔬菜生长的最适宜的温度为__________左右(填图中已标出的温度)
(5)温度为25℃时该蔬菜光合作用净积累有机物的相对值为_________(以CO2相对值表示)
(6)若日温恒定在35℃时,该蔬菜将______(能或不能)正常生长,理由是_____________________________。(2分)
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科目: 来源:2011-2012学年江西省高三年级第二次综合考试生物试卷 题型:综合题
下图一是某种二倍体动物的细胞分裂示意图,三个细胞均来自同一动物个体;下图二是该
生物细胞有丝分裂过程中细胞中染色体组数目变化的数学模型,请据图回答:
图一
(1)图一中的丙处于 _ 分裂 期。该动物正常体细胞中至少有____条染色体
(2)图二数学模型中,bc段形成的原因是 _____ ,图二中m所代表的数值是 。
(3)该动物为_____性动物,体细胞中有______对同源染色体;最多_____条脱氧核苷酸链
(4)按照上题的m所代表的数值,请在图二中画出c~f段细胞中DNA分子数的相对变化
曲线。(2分)
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科目: 来源:2011-2012学年沈阳铁路实验中学高三上学期第三次月考生物试卷 题型:选择题
下下列关于细胞分化、衰老、癌变、凋亡的叙述不确切的是
A.癌变的细胞内呼吸速率升高,衰老的细胞内有些酶活性降低
B.细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用
C.受精卵全能性最高,含有生物体全部种类的蛋白质
D.植物组织培养是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
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科目: 来源:2011-2012学年沈阳铁路实验中学高三上学期第三次月考生物试卷 题型:选择题
关于核酸的叙述,正确的是
A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质
B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的
C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同
D.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布
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科目: 来源:2011-2012学年沈阳铁路实验中学高三上学期第三次月考生物试卷 题型:选择题
提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量几乎为零;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释不正确的是
A.丙酮酸彻底分解和水的生成过程都是在线粒体内进行的
B.在线粒体内不能完成葡萄糖的分解,但能完成丙酮酸的分解
C.葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的
D.有氧呼吸中,水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的
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科目: 来源:2011-2012学年沈阳铁路实验中学高三上学期第三次月考生物试卷 题型:选择题
图中,甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑧表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是( )
A.①→②过程简便,但培育周期长
B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
C.③过程常用的方法是花药离体培养
D.⑤与⑧过程的育种原理不相同
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科目: 来源:2011-2012学年沈阳铁路实验中学高三上学期第三次月考生物试卷 题型:选择题
下列叙述不正确的是
A艾弗里证明了DNA是转化因子
B DNA的复制和转录过程模板不同
C生物的精子和卵细胞都是单倍体
D原核生物变异类型只有基因突变
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科目: 来源:2011-2012学年沈阳铁路实验中学高三上学期第三次月考生物试卷 题型:选择题
生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是
A.甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期,染色体数与DNA数之比为1∶2
B.甲图是由于个别碱基对的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变的结果
C.乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果
D.甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组
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