科目: 来源:2011-2012学年江西省南北校区高三9月份联考生物试卷 题型:选择题
生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理 ( )
A.协调与平衡原理 B.物种多样性原理
C.物质循环再生原理 D.整体性原理
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科目: 来源:2011-2012学年江西省南北校区高三9月份联考生物试卷 题型:选择题
已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,右图中W表示野生型,①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体,虚线表示所缺失的基因。若分别捡测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是 ( )
A.基因a B.基因b C.基因c D.基因d
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科目: 来源:2011-2012学年江西省南北校区高三9月份联考生物试卷 题型:选择题
下列属于PCR技术的条件的是 ( )
①单链的脱氧核苷酸序列引物 ②目的基因所在的DNA片段 ③脱氧核苷酸
④核糖核苷酸 ⑤DNA连接酶 ⑥DNA聚合酶 ⑦DNA限制性内切酶
A.①②③⑤ B.①②③⑥ C.①②③⑤⑦ D.①②④⑤⑦
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科目: 来源:2011-2012学年江西省南北校区高三9月份联考生物试卷 题型:选择题
一环状DNA分子,设其长度为1。限制性内切酶A在其上的切点位于0.0处;限制性内切酶B在其上的切点位于0.3处;限制性内切酶C的切点未知。但C单独切或与A或B同时切的结果如下表,请确定C在该环状DNA分子的切点应位于图中的哪处( )
A.0.2和0.4处 B.0.4和0.6处
C.0.5和0.7处 D.0.6和0.9处
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科目: 来源:2011-2012学年江西省南北校区高三9月份联考生物试卷 题型:选择题
下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )
A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
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科目: 来源:2011-2012学年江西省南北校区高三9月份联考生物试卷 题型:选择题
某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是( )
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比较内容 |
植物细胞工程 |
动物细胞工程 |
A |
特殊处理 |
酶解法去除细胞壁 |
用胰蛋白酶处理后制成细胞悬液 |
B |
融合方法 |
物理方法、化学方法、生物方法 |
物理方法、化学方法 |
C |
典型应用 |
人工种子、种间杂种植物 |
单克隆抗体的制备 |
D |
培养基区别 |
蔗糖是离体组织赖以生长的成分 |
动物血清不可缺少 |
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(原创题)体细胞克隆牛的过程中,如果多个供体细胞来自同一头牛,培育的这些牛在性状上也不完全相同,分析其原因,下列叙述错误的是( )
A.性状变异可有环境条件引起 B.细胞核基因发生了重组
C.受体细胞的细胞质基因不同 D.基因可能发生变异
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科目: 来源:2011-2012学年江西省南北校区高三9月份联考生物试卷 题型:选择题
下列关于小流域综合治理生态工程的叙述,错误的是 ( )
A.该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题
B.该生态工程主要运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理以及工程学原理
C.该生态工程针对不同的地形采取不同的措施
D.该生态工程做到了经济效益与生态效益相统一
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科目: 来源:2011-2012学年江西省南北校区高三9月份联考生物试卷 题型:选择题
次级卵母细胞的第二次成熟分裂完成于( )
A.排卵前,在卵巢内 B. 受精前,在输卵管内
C. 受精时,在输卵管内 D. 排卵后,在腹腔内
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科目: 来源:2011-2012学年江西省南北校区高三9月份联考生物试卷 题型:选择题
(原创题)有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限,改变生态系统中能量流动和物质循环,会对生态系统的稳定性造成破坏。下列哪项是对上述观点的完全反驳( )
A.种植转基因抗虫作物,可以减少农药的使用量
B.种植抗除草剂农作物可以保护农田土壤环境
C.转基因生物不会改变生物原有的分类地位,充其量只能说明它具有某种新特征的同一物种,不会破坏生态系统的稳定性
D.重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物,可能会造成第二次污
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