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科目: 来源:2011-2012学年江西省南昌市高三调研测试考试生物试卷 题型:综合题

下图是某同学探究酵母菌细胞呼吸方式的装置图,请回答:

(1)在利用A、B试管探究酵母菌呼吸时,实验前将葡萄糖溶液进行煮沸并冷却的目的分别是_________________和________________。然后,再加入等量的有活性的酵母菌。空气通入A试管前要经灭菌处理,还要除去________________,

以确保实验结果的准确可靠。

(2)实验过程中,观察到甲、乙试管中的溶液由蓝色变为______________,可说明酵母菌细胞呼吸

产生了CO2。

(3)为了检测B试管中的酵母菌进行无氧呼吸是否产生酒精,可选用的试剂是__________。

(4)为了解不同细胞呼吸方式对酵母菌繁殖速度的影响,可在上述实验结束时,从A、B试管中取样以估算酵母菌种群数量,分别记为a、b。取样前试管要轻轻振荡几次,目的是__________________________。估算结果是a______(﹤,=,﹥)b。

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省高三上学期期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤,这一步需用到的工具是

A.DNA连接酶和解旋酶                        B.DNA聚合酶和限制性核酸内切酶

C.限制性核酸内切酶和DNA连接酶             D.DNA聚合酶和RNA聚合酶

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省高三上学期期期中考试生物试卷 题型:选择题

由于质粒与目的基因具有相同的粘性末端,结合过程中不可能出现下列哪种情况(   )

A.形成环状的外源DNA                     B.可能形成环状的载体DNA

C.可能重组DNA                           D.只出现重组DNA

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省高三上学期期期中考试生物试卷 题型:选择题

玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是(      )

 

A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖。

B.植株D和G中的染色体组数不同

C.E→G不能体现细胞的全能性

D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产。

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省高三上学期期期中考试生物试卷 题型:选择题

2010年10月诺贝尔奖揭晓,试管婴儿之父罗伯特·爱德华兹获得2010年的诺贝尔生理学或医学奖。下列有关的叙述中不正确的有(      )

A、试管婴儿技术的基础是体外受精和胚胎移植

B、试管婴儿是有性生殖

C、试管婴儿长大后也只有通过试管婴儿才能产生后代

D、试管婴儿出现在世界上要早于试管牛

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省高三上学期期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图是某克隆羊的培育过程模式图,则与获得该克隆羊接近的生殖方式和其发育成熟时所分泌的主要性激素分别是(     )

 

A.无性生殖、雄激素        

B.无性生殖、雌激素   

C.有性生殖、雄激素         

D.有性生殖、雌激素

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省高三上学期期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(        )

    A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割  

C.胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁不明显等特点

D.胚胎干细胞可从早期胚胎中分离获取

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省高三上学期期期中考试生物试卷 题型:选择题

某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白质酶抑制剂,积累于茎中,让取食它的害虫的消化酶受抑制,无法消化食物而死。下列就该玉米对人类的安全性评论中,不符合生物学原理的是(        )

A.安全,玉米的蛋白酶抑制剂对人体的消化酶很可能无影响,因为人体消化酶和害虫消化酶结构上存在差异

B.安全,人类通常食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏,不抑制人体消化酶

C.不安全,玉米的食用部分也可能含有蛋白酶抑制剂,食用后使人无法消化蛋白质而患病

D.不安全,玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链在人体细胞内表达,使人无法消化食物而患病

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省高三上学期期期中考试生物试卷 题型:选择题

根据系统学和工程学原理,下列结构示意图表示的系统工作最可靠的是 (     )

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省高三上学期期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列能体现生命系统的层次由简单到复杂顺序的组合是(    )

    ①蛋白质②基因③细胞④器官⑤组织⑥个体

    A.①②③④⑤⑥     B.②③④⑤⑥       C.③⑤④⑥         D.③④⑥⑤

 

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同步练习册答案