科目: 来源:2011-2012学年江西省六校高三第一次联考生物试卷 题型:选择题
下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是( )
A、酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循遗传规律
B、酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C、乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子
D、乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上
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科目: 来源:2011-2012学年江西省六校高三第一次联考生物试卷 题型:选择题
图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是( )
A、图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B、处于图3中BC段的是图1所示细胞;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期
C、有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况
D、图4中a可对应图3中的BC段;图4中c对应图3中的AB段
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科目: 来源:2011-2012学年江西省六校高三第一次联考生物试卷 题型:选择题
关于下列图解的理解正确的是( )
A、基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥
B、③⑥过程表示减数分裂过程
C、图1中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一
D、图2子代中aaBB的个体在aaB_中1/16
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科目: 来源:2011-2012学年江西省六校高三第一次联考生物试卷 题型:选择题
右图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,下列叙述中,正确的( )
A、在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b
B、将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d
C、若曲线I表示生长素对植物茎的作用,则曲线II表示对根的作用
D、若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线II表示对单子叶农作物的作用
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科目: 来源:2011-2012学年江西省六校高三第一次联考生物试卷 题型:选择题
若酵母菌呼吸消耗的O2与释放CO2的量如图所示,图中四种状态下,有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的量比值,正确的是( )
A、甲,1/5
B、乙,1/3
C、丙,2/3
D、丁,2/3
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科目: 来源:2011-2012学年江西省六校高三第一次联考生物试卷 题型:选择题
已知果蝇红眼对白眼完全显性, 控制基因位于X染色体的I区段;刚毛对截毛完全显性, 控制基因位于X染色体和Y染色体的II区段上。两种突变型都是隐性性状。下列分析正确的是( )
A、若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现截毛
B、若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现白眼
C、若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现截毛
D、若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现白眼
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科目: 来源:2011-2012学年江西省六校高三第一次联考生物试卷 题型:选择题
右图各细胞来自同一个体,下列有关叙述,正确的是( )
A、图A是有2个基因组
B、图B中的染色体形态有2种
C、属于减数分裂过程的有图A、B、D
D、图A、C表示有丝分裂中期的不同状态
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科目: 来源:2011-2012学年江西省六校高三第一次联考生物试卷 题型:选择题
某基因含15%的腺嘌呤,则该基因中含有胞嘧啶的碱基对占全部碱基对的( )
A、85% B、70%
C、35% D、15%
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科目: 来源:2011-2012学年江西省六校高三第一次联考生物试卷 题型:选择题
右图是雌性激素与相应受体结合情况示意图,以下叙述错误的是( )
A、由图可知中雌性激素相应的受体在细胞内
B、雌性激素通过细胞膜的方式是自由扩散
C、该“激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成
D、雌性激素与相应受体结合后形成“激素—受体”复合体,穿过两
层膜并作用于核内DNA
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科目: 来源:2011-2012学年江西省六校高三第一次联考生物试卷 题型:选择题
在一个种群中,若基因型AA占30%,基因型Aa占60%,基因型aa占10%。已知基因型aa的个体失去求偶和繁殖的能力,则随机交配后,子一代基因型为aa的个体占F1总数的( )
A、1/16 B、1/9 C、1/8 D、1/4
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