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    科目： 来源： 题型：单选题

    某同学选择韭黄进行色素的提取和分离试验，下列叙述正确的是


    1. A.
      可以用蒸馏水代替丙酮提取色素
    2. B.
      色素提取液没有颜色
    3. C.
      分离色素不能采用纸层析法
    4. D.
      层析后的滤纸条上仍有色素带

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    科目： 来源： 题型：单选题

    不同生物之间能进行转基因并能获得基因产物，其理论依据不正确的是


    1. A.
      组成这些生物的DNA分子的空间结构和化学成分一致
    2. B.
      组成这些生物的DNA分子都遵循碱基互补配对原则
    3. C.
      这些生物在基因表达时共用一套遗传密码子
    4. D.
      这些生物的基因结构都是相同的

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下图表示细胞间信息交流的两种方式，下列分析正确的是


    1. A.
      A可能为唾液腺细胞
    2. B.
      b的化学本质多为糖蛋白
    3. C.
      甲状腺激素的作用方式都如图乙所示
    4. D.
      神经递质的传递方式都如图甲所示

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1，其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2)，下列叙述中正确的是


    1. A.
      该蛋白质中含有1条肽链124个肽键
    2. B.
      图2中含有的R基是①②④⑥⑧
    3. C.
      从图2推知该肽链只含有2个游离的羧基
    4. D.
      从图2推知该肽链至少含有2个游离的氨基

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    科目： 来源： 题型：单选题

    以H1N1病毒核衣壳蛋白为抗原，采用细胞工程制备单克隆抗体，下列叙述正确的是


    1. A.
      用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清为单克隆抗体
    2. B.
      体外培养单个浆细胞可以获得大量针对H1N1病毒的单克隆抗体
    3. C.
      将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
    4. D.
      利用该单克隆抗体与H1N1病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可以诊断该病毒感染体

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列有关孟德尔的“假说——演绎法”的叙述中，错误的是


    1. A.
      在“一对相对性状的遗传试验”中提出了染色体上存在遗传因子的观点
    2. B.
      “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
    3. C.
      “生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在，配子中遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容
    4. D.
      提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，⑤①②③代表每个对应营养级同化的能量。下列各项中正确的是


    1. A.
      图中④包含了次级消费者粪便中的能量
    2. B.
      在人工饲养的高密度鱼塘中⑤一般要小于①
    3. C.
      第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为（（③+④）／②）×100%
    4. D.
      在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同

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    科目： 来源： 题型：单选题

    次级卵母细胞完成减数第二次分裂的时期和场所是


    1. A.
      排卵前，在卵巢内
    2. B.
      受精前，在输卵管内
    3. C.
      受精时，在输卵管内
    4. D.
      排卵后，在子宫内

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    科目： 来源： 题型：单选题

    某草地中野兔种群数量变化如下图，在mn区间该种群的出生率与死亡率的关系（假设个体无迁入迁出）是


    1. A.
      出生率大于死亡率
    2. B.
      出生率小于死亡率
    3. C.
      出生率与死亡率大致相等
    4. D.
      出生率和死亡率都等于零

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    科目： 来源： 题型：单选题

    酸雨对生物的危害主要表现为：


    1. A.
      造成水体富营养化
    2. B.
      严重影响各种生物的生存
    3. C.
      造成生物的富集作用
    4. D.
      诱发水俣病和支气管哮喘

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