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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列是有关人体细胞内的化学反应,其中一定在细胞器中进行的是

A.CO2的生成   B.ATP的生成    C.mRNA的合成    D.肽键的生成

 

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列叙述中,能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是

A.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合

B.基因发生突变而染色体没有发生变化

C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

D.Aa杂合子发生染色体缺失后,可能会表现出a基因的性状

 

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列关于右图中①、②两种分子的说法正确的是   

      

A.①为DNA,在正常情况下复制后形成两个相同的DNA

B.②为tRNA,一种tRNA可携带不同的氨基酸

C.遗传信息位于①上,密码子位于②上

D.①和②共有的碱基是A、C、G

 

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

在多细胞生物体内,细胞间信息交流的方式包括

A.激素通过血液运输作用于组织细胞

B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用

C.细胞膜将细胞与环境分隔开

D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

 

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图,①~⑥表示生理过程,A~E

表示细胞结构。请据图回答:

(1)若该细胞为原核细胞,则图中不可能发生的过程是          (填序号)。若为果蝇

体细胞,则细胞中合成mRNA的场所在            (填字母)中(2分)。

(2)直接决定⑦中氨基酸种类和顺序的是               。在同一植物体的不同部位的细胞中,⑦的种类不同,根本原因是                      

(3)若④为参与有氧呼吸第三阶段的酶,则④进入线粒体中体现了线粒体膜的结构特点是                            

(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、最简便的方法是                               (2分)。

 

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

水是生命之源,在细胞中许多代谢活动都与水有密切关系,下图甲、乙、丙、丁分

别表示与水有关的生理过程,请据图回答:

(1)甲图中1、2、3共同构成                         ,某小组完成该实验探究后,绘

制如下曲线,该曲线说明                                          

(2)丙图中的化学反应称为            ,其中产生的H2O中的氢来自于          

A1与A2结构上不同之处在于                       

(3)发生乙、丁反应的膜状结构分别是                                        

丁反应所需要的外界条件是                          。①

 

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

ATP是生物体内能量代谢中重要的高能化合物,其作为药物用于临床对癌症、心脏

病、肝炎等病症的治疗或辅助治疗,效果良好。目前常以葡萄糖为能源物质,利用啤酒酵母

进行工业化生产。请分析:

(1)ATP的结构简式是         ,左图中可以合成ATP的场所有         (填序号)。

(2)葡萄糖进入酵母菌细胞的方式是                           。在没有葡萄糖的情况下,酵母菌会分泌一种蔗糖转化酶,将蔗糖分解成单糖以便吸收利用,在分泌蔗糖转化酶时,除图示结构外,还需要                           的参与。

(3)根据右上图分析在氧气浓度为                  时,酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等。进一步研究发现,氧气浓度会影响酵母菌对葡萄糖的利用和ATP的生成,实验结果如下图所示。在该实验时间内,比较三种情况下酵母菌对葡萄糖的利用速率         ,氧气供应量为                  时,有利于ATP的合成。

 

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验如下,请分析回答:

(1)他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),在光照条件下可观

察到枝条放出气泡。他们以太阳灯(冷光源)作为光源,移动太阳灯(冷光源)使之与大试

管的距离不同,结果如图2中曲线l所示(伊乐藻的光合速率用单位时间O2释放量表示)。

该小组的实验研究的是          对光合速率的影响。(备注:冷光源能排除温度对实验结

果的干扰。)

(2)试管中收集的O2量代表           (填“总”或“净”)光合作用强度。该小组在室

温10℃和30%时分别进行了实验,结果如曲线2和曲线3,则BC段的限制因素主要是     

C点时细胞中能产生[H]的细胞器是                         

(3)在B点时,曲线1中光合作用的实际速率              (大于、等于或小于)曲线

2中光合作用的实际速率。

(4)假如用伊乐藻做实验材料来证明光合作用产生的O2来自于水而不是CO2,请你写出该实验的设计思路及结果                                       。(2分)

(5)现在低碳经济与绿色生活方式引人关注。现代工业出现之前大气圈碳库长期处于稳态,主要是植物通过光合作用从大气吸收碳的速率与                            将碳释放到大气的速率大体相等。

 

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题。

(1)A组实验中50%酒精的作用是                 

(2)B组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有                

(3)在做C组实验时,应选择图甲                 (填编号)处细胞为材料。某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图像,若要在高倍镜下看清视野中处于分裂中期的细胞,应将装片适当向                 移动。此视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因有                

①视野选择不合适              ②取材时间不合适

③制片时压片力量不合适    ④解离时间不合适

(4)研究洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,获得

如丙图所示曲线,在a和c两时期,           催化mRNA分子合成,在e时期,最活跃

的细胞器是                      。丁图①一②、②一③表示的生理变化过程分别发生在

有丝分裂的                      时期。

 

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

)甲图示人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。

(1)苯丙酮尿症患者毛发和肤色浅,血液中苯丙氨酸及其酮酸含量高,但酪氨酸的含量低,患者体内高浓度的苯丙酮酸会损害大脑,据甲图分析,这是因为控制酶                  (填序号)的基因发生突变,导致代谢异常。白化病患者细胞内缺乏黑色素,根据甲图分析可能原因是控制酶         (填序号)的基因发生突变,导致代谢异常。

(2)乙图中Ⅱ1患苯丙酮尿症,Ⅱ3患尿黑酸症,Ⅱ4患血友病(上述三种性状的等位基因分别用P和p、A和a、H和h表示,它们位于三对同源染色体上)。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。

①Ⅱ1的基因型是                           ;I4的基因型是          

②Ⅱ3已经怀孕,她生一个健康的男孩的概率是           

(3)Ⅱ1在妊娠时,经产前诊断发现胎儿的基因型正常,但胎儿的大脑发育有一定的损伤,其原因是                                                     

 

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同步练习册答案