科目: 来源:2011-2012学年广东省珠海市高三9月摸底考试理科综合能力测试(生物部分) 题型:选择题
下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是
A.乳酸产生的场所是线粒体 B.雌性激素合成的场所是核糖体
C.血红蛋白合成的场所是高尔基体 D.胰岛素基因转录的场所是细胞核
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下列与果酒.果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是 ( )
A.腐乳制作所需要的适宜温度最高
B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵
C.使用的菌种分别是酵母菌.醋酸菌.乳酸菌
D.使用的菌种都具有细胞壁.核糖体.DNA和RNA
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某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图1)。
下列说法正确的是( )
A.该病为常染色体显性遗传病
B.II-5是该病致病基因的携带者
C. II-5和II-6再生患病男孩的概率为1/2
D.III-9与正常女性结婚,建议生女孩
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某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上A:T:G:C=1:2:3:4。下列表述错误的是 ( )
A.该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个
B.该DNA分子的一个碱基改变,不一定会引起子代性状的改变
C.该DNA分子中4种碱基的比例为A:T:G:C=3:3:7:7
D.该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种
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关于群落演替的叙述,错误的是 ( )
A. 围湖造田活动对群落演替有影响 B. 演替过程中群落的物种组成不断变化
C. 次生演替的速度比初生演替的速度快 D. 弃耕农田上发生的群落演替是初生演替
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下列生物技术与相应的实验目的,配对不正确的是 ( )
A.胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代
B.动物细胞培养——获得克隆动物
C.培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗
D.用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率
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下图中甲、乙、丙表示某一动物正在分裂的三个细胞。下列有关叙述正确的是( )
A.该生物正常体细胞含4条染色体
B.甲.乙.丙中核DNA含量的比例为2:2:1
C.若三个细胞来自同一器官,该器官可能是卵巢
D.若三个细胞为亲子代关系,则关系为甲→乙→丙
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科目: 来源:2011-2012学年广东省珠海市高三9月摸底考试理科综合能力测试(生物部分) 题型:综合题
(18分)在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题。
|
光合速率与呼吸速率 相等时光照强度 (千勒克司) |
光饱和时 光照强度 (千勒克司) |
光饱和时CO2吸收量 (mg/100 cm2叶·小时) |
黑暗条件下CO2释放量 (mg/100 cm2叶·小时) |
A植物 |
1 |
3 |
11 |
5.5 |
B植物 |
3 |
9 |
30 |
15 |
(1)与B植物相比,A植物是在 光照条件下生长的植物,判断的依据是
。
(2) 当光照强度超过9千勒克司时,B植物光合速率 ,造成这种现象的实质是 反应跟不上 反应。
(3) 当光照强度为9千勒克司时,B植物的总光合速率是 (mg CO2/100 cm2叶·小时)。当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为 (mg CO2/100 cm2叶·小时)光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。某植物正处于结果期,如右图①。
(4)若只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如右图②,则留下叶片的光合速率 ,原因是 。
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科目: 来源:2011-2012学年广东省珠海市高三9月摸底考试理科综合能力测试(生物部分) 题型:综合题
(14分)下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。
(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿___________神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜________________,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生__________,引起肌肉收缩。
(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使___________被激活而增殖.分化.产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致_______________信号转换过程受阻。
(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制_________发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制___________免疫的应答。
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(8分)请回答下列有关生物进化的问题:
(1)现代综合进化理论认为生物进化的基本单位是___________
材料一:某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力。
材料二:蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群。千百万年之后,这两个种群不能自然交配。
依据以上材料,回答下列问题。
(2)这两则材料中发生的相似事件是___________。
A.适应辐射 B.地理隔离 C.生存竞争 D.生殖隔离
(3)在材料一中,蛾复杂飞行模式的形成是___________的结果。
(4)在材料二中,若发生剧烈地质变化后,其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸,种群中个体数减少,导致该种群的___________变小。
Ⅱ(10分)请回答胚胎工程和基因工程方面的问题
利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是 .基因表达载体的构建. 和 。某研究所为了使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,将人干扰素基因整合到适合的载体,现将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是 (显微注射法.农杆菌转化法),为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是 (受精卵、乳腺细胞)。
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