科目: 来源:2011-2012学年广东省山一高三第二次统测生物试卷 题型:选择题
下列有关说法或实验操作叙述正确的是 ( )
A.探索温度对淀粉酶活性影响的实验,可以用斐林试剂代替碘液来对结果进行检测
B.用植物花药观察减数分裂,装片制作的步骤是解离、染色、漂洗、制片
C.转运RNA、抗体、酶、载体蛋白等发挥相应作用后,不能继续发挥作用的是抗体
D.用人胰高血糖素基因制成的DNA探针,检测人胰岛B细胞中的mRNA,可形成杂交分子
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科目: 来源:2011-2012学年广东省山一高三第二次统测生物试卷 题型:选择题
把用15N标记的某细胞培养在14N的特殊培养液中,在第二次有丝分裂的中期,细胞内染色体的状况是
A.每条染色体的两条染色单体均含14N
B.每条染色体的两条染色单体均含15N
C.每条染色体的一条染色单体只含14N,另一条染色单体只含15N
D.每条染色体的一条染色单体只含14N,另一条染色单体含15N
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科目: 来源:2011-2012学年广东省山一高三第二次统测生物试卷 题型:选择题
下列关于浆细胞的说法正确的是
A.抗体是由浆细胞产生的免疫活性物质
B.一种浆细胞可以产生多种相应的抗体
C.体液免疫中,浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡
D.浆细胞的寿命比记忆细胞短但所含的内质网相对发达
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科目: 来源:2011-2012学年广东省山一高三第二次统测生物试卷 题型:选择题
下列关于生长素的说法,正确的是:
A.用适宜浓度的生长素溶液处理二倍体西瓜的花就能得到三倍体无子西瓜
B.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同
C.在植物组织中,生长素只能进行极性运输
D.生长素在植物各器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位
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科目: 来源:2011-2012学年广东省山一高三第二次统测生物试卷 题型:选择题
一对夫妇的子代患遗传病甲的概率是a,不患遗传病甲的概率是b;患遗传病乙的概率是c,不患遗传病乙的概率是d。那么下列表示这对夫妇所生的孩子只患其中一种病的概率表达式正确的是:
A.ad+bc B.1-ad-bc C.a+c-2ac D.b+d -2ac
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科目: 来源:2011-2012学年广东省山一高三第二次统测生物试卷 题型:选择题
甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线,则相关叙述错误的是( )
A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图代表的细胞相当于乙图的ab区间或fg区间
B.在细胞分裂周期中,染色体组的数目始终不变
C.在af区间可以发生的可遗传变异有三种
D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程 中也会出现DNA复制
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科目: 来源:2011-2012学年广东省山一高三第二次统测生物试卷 题型:选择题
下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是
A.a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料
B.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志
C.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化
D.d表示地理隔离,新物种的形成不一定都需要地理隔离
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科目: 来源:2011-2012学年广东省山一高三第二次统测生物试卷 题型:综合题
(15分)取一植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片按下图进行实验,烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应,气体的移动可以通过观察油滴的运动判断。(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响)
(1)适宜的光照下,装置A中油滴的移动情况是 ,原因是
(2分)。
(2)适宜的光照下短时间内装置B中油滴的移动情况是 ,此时装置B中的净光合量_________零(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)分析装置C中的油滴在弱光或适宜光照条件下的移动情况分别为:_____ (2分)。
(4)能否直接用B、D装置证明光合作用需要光,为什么?
_______________ ___(2分)。
(5)能否直接用C、D装置证明光合作用需要二氧化碳,为什么?__________
________________________ ______________________________(2分)。
如果用B、C装置证明光合作用需要二氧化碳,应该将叶片作怎样的处理?
。
(6)如果将C装置突然从光下移动到黑暗处,短时间内叶肉细胞中的ATP、NADPH、C3、C5的物质含量分别怎样变化?__________________________(2分)。要测定叶片细胞呼吸的强度最好选择装置________ __________。
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科目: 来源:2011-2012学年广东省山一高三第二次统测生物试卷 题型:综合题
(10分)下图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统物质循环示意图;表乙是对甲图中群落各组成成分的能量流动情况调查结果;丙、丁是该生态系统中,人类对物质与能量的利用情况部分示意图。据图回答:
(1)大气中二氧化碳的来源有三个,分别是动植物的呼吸作用、___________ _______、_____________ ___。若甲图中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有________________________。
(2)若甲图表示碳循环示意图,则D指的是生态系统中的________ ____。
(3)表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量, Pn表示生物体内储存的能量,则 ,其表示的生物学含义是 。
(4)下列判断正确的是(单选) 。
A.、、分别代表甲图中的A、B、C且构成一条食物链
B.该生态系统中第一、二营养级间的能量传递效率较高,约为24.3%
C.每平方米每年流经该生态系统的总能量为8.707×104 KJ
D.由于该生态系统长期处于稳定状态,所以该生态系统的总能量不会变化
(5)丙图表示人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的______ ____关系,使其持续高效地流向对人类最有益的部分。
(6)丁图的重要意义在于实现了__________________,从而大大提高了___________ ___。
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科目: 来源:2011-2012学年广东省山一高三第二次统测生物试卷 题型:综合题
(18分)(Ⅰ)已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状是由X和Y染色体同源区段上的一对等位基因控制的。刚毛(B)对截毛(b)为显性;控制果蝇的红白眼性状的基因只存在于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性(如图所示)。果蝇的性别常常需要通过眼色来识别。
(1)若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传:
①果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有XBYB(如图所示)和XBYb外,
还有__________________________。
②现将两只刚毛果蝇杂交,子代雌果蝇中既有刚毛,又有截毛,
雄果蝇全为刚毛,则这两只果蝇的基因型是________________________(2分)。
③有一只XXY的截毛果蝇,分析其变异的原因时发现:只可能是由某亲本形成配子时,在减数第二次分裂中染色体分配异常造成的。那么,其双亲的基因型是_____ ___(2分)。
(2)种群中有各种性状的雌果蝇,现有一只红眼刚毛雄果蝇(XR__Y__),要通过一次杂交实验判定它的基因型,应选择_______ (2分)雌果蝇与该只果蝇交配,然后观察子代的性状表现。
①如果子代果蝇均为刚毛,则该雄果蝇基因型为XRBYB;
②如果子代___________________________________________________________(2分);
③如果子代___________________________________________________________(2分)。
(Ⅱ)下表是果蝇的三对相对性状的杂交实验记录,请分析回答:
|
甲 |
乙 |
||
雌 |
雄 |
雌 |
雄 |
|
P |
抗CO2直刚毛红眼 |
CO2敏感卷刚毛白眼 |
CO2敏感卷刚毛白眼 |
抗CO2直刚毛红眼 |
F1 |
抗CO2直刚毛红眼 |
抗CO2直刚毛红眼 |
CO2敏感直刚毛红眼 |
CO2敏感卷刚毛白眼 |
(1)上述甲乙杂交方式在遗传实验中互称为 。
(2)果蝇CO2敏感性与刚毛形状两对相对性状是否符合自由组合定律? ,
原因 。
(3)请绘制一个遗传图解分析上述的一个杂交实验,就能判定果蝇眼色基因(用A、a表示)在_______染色体上。
遗传图解(3分):
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