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    科目： 来源： 题型：单选题

    施用农家肥能促进植物生长，其原理是通过微生物的分解作用能够：
    ①增加CO2浓度，提高光能利用率    ②直接为植物提供ATP，保证能源    
    ③为植物提供葡萄糖，促进淀粉合成 ④提供无机盐离子，保证植物的生长发育


    1. A.
      ①②
    2. B.
      ②③
    3. C.
      ①④
    4. D.
      ②④
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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于细胞免疫的叙述，不正确的是


    1. A.
      效应T细胞可以产生抗体
    2. B.
      细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体
    3. C.
      人体抵抗流感病毒主要依靠细胞免疫
    4. D.
      进行细胞免疫时，抗原需要被吞噬细胞摄取和处理
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    科目： 来源： 题型：单选题

    孟德尔运用假说—演绎法总结出了遗传学的两大规律，以下说法中不属于假说的是


    1. A.
      F1代全部高茎均为杂合子，P的两个亲本均为纯合子
    2. B.
      生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在
    3. C.
      F2代既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1
    4. D.
      受精时，雌雄配子随机结合
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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图所示，在火棉胶袋(半透膜)内注入淀粉和食盐溶液，插入细玻璃管后，用线系紧密封并使细玻璃管内的液面刚好高出烧杯内蒸馏水的液面，过一段时间后用碘液和硝酸银溶液分别检验蒸馏水。整个实验过程中可观察到的现象是  
    ①．细玻管内液面上升   ②．细玻管内液面不变
    ③．烧杯内液体遇碘变蓝色 ④．烧杯内液体遇硝酸银溶液有白色沉淀生成


    1. A.
      ①④
    2. B.
      ②③
    3. C.
      ①
    4. D.
      ②
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    科目： 来源： 题型：单选题

    有关植物激素和动物激素相似处的叙述，哪一种是不正确的 


    1. A.
      它们都是由活细胞产生的
    2. B.
      它们都是由专门的腺体产生的
    3. C.
      它们的分泌量都极其微小
    4. D.
      它们都是有机物
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    科目： 来源： 题型：单选题

    下面甲、乙、丙三图是细胞的部分结构或细胞的模式图，下列对有关图的描述错误的是


    1. A.
      图中甲、乙、丙分别是线粒体、细胞核、细菌
    2. B.
      三种结构中都有由DNA和蛋白质构成的染色体
    3. C.
      从结构上看，甲和乙的相同点是都具有双层膜结构
    4. D.
      从功能上看，甲和丙的相同点是都能进行有机物氧化分解
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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于细胞中水含量和作用的叙述，不正确的是


    1. A.
      水是人体细胞内含量最多的化合物，老年人的细胞中含水量比婴儿少
    2. B.
      对于维持动物和人体的体温具有重要的作用
    3. C.
      生命活动旺盛的细胞中自由水的含量会减少
    4. D.
      对于维持植物细胞正常的形态和枝叶挺立起重要作用
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    科目： 来源： 题型：单选题

    高等动物生命活动的调节，合理的一项是


    1. A.
      甲状腺激素分泌的调节方式只有体液调节
    2. B.
      胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节
    3. C.
      人体的反馈调节中，神经调节与激素调节是完全独立的
    4. D.
      血液中二氧化碳含量升高，会抑制呼吸中枢的活动
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    科目： 来源： 题型：单选题

    将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片， 放在显微镜下观察，有3种状态的细胞，如图。你认为这3个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是


    1. A.
      A＞B＞C
    2. B.
      A＜B＜C
    3. C.
      B＞A＞C
    4. D.
      B＜A＜C
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    科目： 来源： 题型：单选题

    在孟德尔一对相对性状实验中，验证其假说正确与否的方法是


    1. A.
      测交
    2. B.
      杂交
    3. C.
      自交
    4. D.
      正交和反交
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