科目: 来源:2011-2012学年山东省诸城市高三10月月考生物试题 题型:综合题
报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如下图所示)。
据此回答:
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(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是____。
(2)现仅有用纯种白色品种报春花,某同学设计杂交育种程序,培育出了能稳定遗传的黄色品种。
①这些纯种白色品种报春花的基因型为 。
②请选择最佳实验材料,用遗传图解表示P→F2的育种过程。
③F1植株能否产生比例相等的四种配子? ,原因是 。
④报春花的雌蕊和雄蕊不等长,自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交,应该怎样处理? 。
⑤F2植株中开黄花的占 ,让其自交,则在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占____。
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型:选择题
如图表示同一人体内的几种正常细胞,这些细胞的
A. 全能性相同
B. 细胞器的种类和数量相同
C. 基因组成相同
D. mRNA的种类和数量相同
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型:选择题
下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是
A.C、H、O、N、P 是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素.
B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
C.糖蛋白、抗体、受体、限制酶都是具有识别作用的物质
D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型:选择题
下列有关细胞全能性的叙述,正确的是
A.组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性
B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性
C.用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性
D.愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型:选择题
图示是根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。相关叙述正确的是
A. 观察细胞质壁分离时可选择a和b区细胞
B.观察根尖有丝分裂时应选择a区细胞
C.②过程的进行需要线粒体提供能量
D.③和④过程中细胞核遗传物质发生了改变
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型:选择题
下列关于物质跨膜运输的叙述不正确的是
A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同
B.叶肉细胞中的CO2进入叶绿体和排出细胞外的方式完全相同
C.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,通常不会在海水中发生质壁分离
D.酶解法制备的原生质体置于等渗溶液中,几乎无水分子进出细胞
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型:选择题
下列有关酶的叙述中,不正确的是
A.所有酶都含有C、H、O、N四种元素 B.酶不一定只在细胞内起催化作用
C.强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活 D.人体内的酶也在不断更新
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型:选择题
若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体
A.一定有35S,可能有32P B.只有35S
C.一定有32P,可能有35S D.只有32P
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型:选择题
人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病,右图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图中不能得出的结论是
A.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状
B.基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状
C.一个基因可以控制多种性状
D.一个性状可以由多个基因控制
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型:选择题
如图所示的是一种物质或结构,哪一种彻底水解的产物种类最多
A. ① B.② C.③ D.④
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