下列关于细胞生命历程的说法正确的是

      A．细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制

      B．衰老的细胞没有基因表达过程

      C．致癌病毒可通过将其基因组整合到人的基因组中，从而诱发细胞癌变

      D．细胞癌变是细胞高度分化的结果

如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是                       （    ）

       A．据图可确定①为不耗能需载体蛋白的协助扩散

       B．⑤、⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质

       C．母乳中的免疫球蛋白可通过①、③两种方式被吸收

       D．质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为①

下列有关酶的实验设计思路正确的是

A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

B．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

C．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

某人做酶的相关实验时，在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鲜淀粉酶溶液2mL，放入适宜温度的热水中，保温5min，然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL，摇匀，再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO₄溶液4滴，摇匀，试管中液体的颜色是

A、砖红色            B、无色        C、蓝色        D、紫色

下表①～④分别是高中生物实验，在实验过程的相关处理中，正确的是       （      ）

为了检测“苏丹红”对人体细胞的毒害作用，研究人员以哺乳动物组织块为实验材料开展有关研究，得到下表结果。下列相关叙述，不正确的是

A．该实验开始时先制备细胞悬液

    B．该实验还需设置一个空     白对照组

    C．该实验控制的最适温度为25℃左右

    D．实验结果表明较低浓度的苏丹红毒性较小

下列有关ATP的叙述中，正确的是（    ）

A．人体成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP

B．ATP中的能量可以来源于光能、热能、化学能，也可以转化为光能、热能、化学能

C．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的是不同物质

D．在缺氧的条件下，细胞质基质不能形成ATP]

呼吸熵（RQ＝放出的CO₂量／吸收的O₂量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图示酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，以下叙述正确的是（    ）

A．呼吸熵越大，细胞无氧呼吸越强，有氧呼吸越弱

B．b点有氧呼吸强度小于a  

C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

科学家提取植物叶绿体研究光合作用的过程中，将叶绿体膜打破，分别分离出基质与基粒进行实验。下列对不同实验结论的描述中，错误的是 

A．在有光照和二氧化碳的条件下，基质和基粒的混合液能产生葡萄糖

B．在无二氧化碳的条件下，对基质与基粒的混合液给予光照，然后离心去掉基粒，为基质提供二氧化碳，基质中会有葡萄糖产生

C．光照条件下，为基粒提供二氧化碳和C₃化合物，基粒中会有葡萄糖产生

D．黑暗条件下，为基质提供ATP、[H]和二氧化碳，基质中会有葡萄糖产生

关于下列四图的叙述中，不正确的是

A.甲图中共有8种核苷酸

B.乙图所示的化合物中含糖类物质

C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

D.在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖