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科目: 来源:2011-2012学年安徽省省城名校高三第二次联考生物试卷 题型:选择题

下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中,不正确的是()

A. 该实验证明了子代噬菌体的各种性状是通过DNA遗传的

B. 为确认蛋白质外壳是否注人细菌体内,可用35S标记噬菌体

C. 若用32P对噬菌体双链DNA标记,再转人普通培养基中让其连续复制n次,则含32P的DNA应占子代DNA总数的l/2n

D. 侵染过程的“合成"阶段,噬菌体以自身的DNA作为模板,而原料、ATP,酶、场所等条件均由细菌提供

 

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省省城名校高三第二次联考生物试卷 题型:选择题

同源染色体之间最可能相同的是()

A.碱基序列            B.遗传信息        C. (A+T)/(G+C)的比值   D.碱基种类

 

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省省城名校高三第二次联考生物试卷 题型:选择题

真核细胞某基因中碱基A占全部碱基的20%,以下有关说法正确的是()

A. 该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上

B.  该基因的一条核苷酸链中(C+G):(A+T) =3:2

C. 因基因中碱基A与T配对,故细胞中的A与T的数量一定相等

D. 将该细胞置于15N培养液中复制3次后,并非全部DNA分子含15N

 

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省省城名校高三第二次联考生物试卷 题型:选择题

下图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是()

A. DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

B. 如果要构成ATP,只要在①位置上加上两个磷酸基团

C. ③在生物体中共有8种

D. 人体内的③有5种,②有2种

 

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省省城名校高三第二次联考生物试卷 题型:选择题

下列与真核生物的基因相关的叙述,正确的是()

A. 一对等位基因的结构组成差异可表现在碱基的种类、数量和排列顺序上

B. 亲子代之间基因的传递都遵循盂德尔的遗传规律

C. DNA的片段就是基因,基因与DNA是局部与整体的关系

D. 只有通过转录和翻译,基因才能实现对生物性状的控制

 

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省省城名校高三第二次联考生物试卷 题型:综合题

(9分)

下表是某小组探究“过氧化氢酶的活性是否受pH影响"的实验,请依据设计的实验操作步骤,回答下列问题:

(1 )本实验的因变量是________,可观测的指标是________。

(2)上述操作步骤中存在明显的缺陷,请写出改进方案:

①________,②________o在完成改进方案后预期的实验结果及结论是:①________,②________。

(3 )为了将此次多余的猪肝研磨液保留到下次使用,应对它进行—(高温/冷藏)处理,原因是________________________________________o

(4)如果用出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性,那么所需的时间越长,酶的活性越________________________________。

 

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省省城名校高三第二次联考生物试卷 题型:综合题

下图表示绿色植物的光合作用和细胞呼吸之间的密切关系。请据图回答问题:

(1) 过程①发生的能量变化是。农业生产上使用的薄膜如果是绿色的,则不利于提髙大棚蔬菜的产量,原因是________________________。

(2) 过程②、④、⑤发生的场所分别是________________,过程②除了图中的条件外,还需要的条件是________________________________

(3 )下面的坐标表示两种植物在适宜温度下,光照强度对它们光合作用的影响曲线。

①甲、乙两种植物的呼吸速率是否相等?为什么? ________________________。

②C点上限制甲、乙两植物光合作用的外界因素主要是什么? ________________________。

 

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省省城名校高三第二次联考生物试卷 题型:综合题

下列图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是用髙倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的亚品微照片。请回答下列问题。

(1) 观察根尖有丝分裂时应选择区______细胞,请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的准确顺序______,该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有______。

(2) 细胞是独立分裂的,但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程,原因是__________________。

(3 >某同学在镜下观察到了A图像,发现了赤道板,请你评价他的观察结果________________________

(4 )观察细胞质壁分离时可选择 ______区细胞,③和④过程中细胞核遗传物质______ (填“是"或“不”)发生改变。

(5)若下图E、F、G、H表示该个体有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。

①根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律,判断a、b.c分别是指什么结构或物质。a________; b________; c________

②同源染色体分离发生在图中的哪个细胞________ (用字母表示)。

 

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省省城名校高三第二次联考生物试卷 题型:综合题

根据所学的遗传学知识回答下列问题:

(1)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼W、白眼w ),且雌性果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇,若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,请选择交配的亲体表现型:________________

(2 )已知某哺乳动物棒状尾(A )对正常尾(a)为显性;直毛(B)对卷毛(b)为显性;黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性,但是雌性个体无论基因型如何,均表现为白色毛。三对基因均位于常染色体上,并遵循基因的自由组合定律。请回答:

①如果一只黄色个体与一只白色个体交配,生出一只內色雄性个体,则父本、母本、子代个体的基因型分别是: ________________________

②现有足够的直毛棒状尾雌雄个体(纯合,杂合均有),要选育出纯合卷毛棒状尾的雌性个体,请简要写出步骤:

第一步________________________________

第二步________________________________

后代不出现性状分离的即为纯合卷毛棒状尾的雌性个体。

 

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省省城名校高三第二次联考生物试卷 题型:综合题

小麦中,黑颖品系和黄颖品系杂交,F1全是黑颖,F2的分离比是黑颖12:黄颖3 :白颖1。请据此分析回答:

(1 )控制小麦颖色的基因有______对,符合______定律。

(2) 根据F2的性状分离比可知,白颖小麦的基因型是。______

(等位基因用Aa; Bb表示)

(3) 为了进一步确定以上判断,可进行测交,即用题中的______和______杂交,若测交结果为____________,则证明以上判断是正确的。

 

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同步练习册答案