科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
生物工程的兴起,标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是
A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体
B.细菌质粒是基因工程常用的运载体
C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造
D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
“筛选”是很多生物试验过程中的重要环节。下列各项中不需要经过“筛选”的是
A.基因工程育种中已经成功导入目的基因的植株
B.单倍体育种中接种到培养基上进行离体培养的F1的花药(花粉)
C.多倍体育种中经过适宜浓度的秋水仙素溶液处理的幼苗
D.制备单克隆抗体时经过诱导融合的杂交细胞
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
下列关于现代生物技术的叙述不正确的是
A.在植物组织培养中,花药等离体的组织、器官可作为组织培养的材料
B.在动物细胞培养中,用胃蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
C.多种显微操作和处理技术使体外受精、胚胎移植和胚胎分割成为可能
D.从大肠杆菌细胞中提取到人胰岛素说明相应的目的基因完成了在受体细胞中的表达
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
受精过程的顺序为( )
①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥ 雌、雄原核融合
A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥① C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经胚胎发育的全过程,下列有关叙述,错误的是
A.右图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团
B.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期
→原肠胚期→幼体其中,最关键的时期是原肠胚期
C.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束
D. 进行胚胎分割时,不能选择此时期的胚胎进行
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
下列有关试管动物技术的叙述,错误的是
A.体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精
B.受精卵移植之前需检查受精状况和发育能力
C.重组细胞不需处理,可自行发育为重组胚胎
D.移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
关于胚胎分割移植,下列说法,正确的是
A.胚胎分割移植属于有性生殖
B.胚胎分割次数越多,产生的新个体也越多
C.胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体
D.胚胎分割若在囊胚期,不仅内细胞团要均等分割,滋养层也要均等分割,否则不易成功
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是
A.它们在形成过程中,一般都有卵细胞的参与
B.它们的遗传物质都只来自于一个亲本
C.它们是通过相同的生殖方式获得的
D.在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是 ( )
A. 囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的
B. 囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变
C. 桑椹胚的各细胞结构功能基本相同
D. 囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
下列哪个不是胚胎移植的步骤 ( )
A.对供体、受体的选择和处理 B.配种或进行人工授精
C. 对胚胎进行分割、培养 D.对胚胎的收集、检查、培养或保存
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com