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科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题

细胞质内的遗传物质是    (    )

A.DNA        B.RNA        C.DNA和RNA         D.DNA或RNA

 

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科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题

下列关于DNA或基因的叙述中,错误的是(  )

A.肺炎双球菌的转化实验证明:能使R型菌发生转化的物质是S型菌的DNA

B.DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同

C.可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性

D.基因是有遗传效应的DNA片段,遗传信息是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列

 

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科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题

对于下列式子,正确的说法有(  )

①表示DNA复制过程   ②表示DNA转录过程   ③图中共有5种碱基

④图中共有8种核苷酸  ⑤图中共有5种核苷酸  ⑥图中的A均代表同一种核苷酸

A.①②③               B.④⑤⑥

C.②③④               D.①③⑤

 

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科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题

一般情况下,下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是(  )

 ①卵细胞  ②受精卵  ③胚胎干细胞  ④造血干细胞  ⑤神经细胞

A.⑤①②③④           B.⑤③①②④

C.⑤①④②③           D.⑤①④③②

 

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科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题

要研究基因控制蛋白质的合成过程,最好选择下列哪一项为实验材料(   )

A.成熟的红细胞      B.成熟的白细胞     C.卵细胞         D.受精卵

 

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科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题

以下不能说明细胞全能性的实验是(    )

A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株

B.紫色糯性玉米种子培育出植株

C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

 

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科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题

下列关于DNA连接酶的作用叙述,正确的是   (    )

A.将单个核苷酸加到某DNA片段末端,形成磷酸二酯键

B.将断开的两个DNA片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键

C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键?

D.只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接起来

 

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科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题

利用细菌大量生产人的胰岛素,下列叙述错误的是 (  )

A.用适当的酶对运载体与人的胰岛素基因进行切割与黏合

B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌

C.通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌

D.重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人的胰岛素

 

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科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题

人体糖蛋白合成时,需要经过内质网、高尔基体进一步加工。通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以较好表达的受体细胞是(    )

A.大肠杆菌       B.酵母菌         C.T4噬菌体       D.质粒DNA

 

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科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题

基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。根据图示判断下列操作,正确的是

A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

 

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同步练习册答案