科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
下列关于DNA或基因的叙述中,错误的是( )
A.肺炎双球菌的转化实验证明:能使R型菌发生转化的物质是S型菌的DNA
B.DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同
C.可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性
D.基因是有遗传效应的DNA片段,遗传信息是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列
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科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
对于下列式子,正确的说法有( )
①表示DNA复制过程 ②表示DNA转录过程 ③图中共有5种碱基
④图中共有8种核苷酸 ⑤图中共有5种核苷酸 ⑥图中的A均代表同一种核苷酸
A.①②③ B.④⑤⑥
C.②③④ D.①③⑤
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科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
一般情况下,下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是( )
①卵细胞 ②受精卵 ③胚胎干细胞 ④造血干细胞 ⑤神经细胞
A.⑤①②③④ B.⑤③①②④
C.⑤①④②③ D.⑤①④③②
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科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
要研究基因控制蛋白质的合成过程,最好选择下列哪一项为实验材料( )
A.成熟的红细胞 B.成熟的白细胞 C.卵细胞 D.受精卵
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科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
以下不能说明细胞全能性的实验是( )
A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株
B.紫色糯性玉米种子培育出植株
C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株
D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
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科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
下列关于DNA连接酶的作用叙述,正确的是 ( )
A.将单个核苷酸加到某DNA片段末端,形成磷酸二酯键
B.将断开的两个DNA片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键
C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键?
D.只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接起来
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利用细菌大量生产人的胰岛素,下列叙述错误的是 ( )
A.用适当的酶对运载体与人的胰岛素基因进行切割与黏合
B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌
C.通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌
D.重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人的胰岛素
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人体糖蛋白合成时,需要经过内质网、高尔基体进一步加工。通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以较好表达的受体细胞是( )
A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.T4噬菌体 D.质粒DNA
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科目: 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题
基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。根据图示判断下列操作,正确的是
A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
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