科目: 来源:2011-2012学年北京市顺义区高三尖子生综合素质展示生物试卷 题型:综合题
垂体在内分泌系统中占有重要的位置,垂体的活动又受到下丘脑的调节。图13示下丘脑和垂体在结构上的联系,请据图回答问题:
(1)图中①②③所示的细胞叫________。如果科研人员通过切断C处的联系,来观察垂体的分泌功能是否受到影响,其研究意图是__________________。
(2)科研人员切断了B处的联系,生殖器官出现了萎缩现象,如果恢复B处的联系,生殖器官的功能又得到恢复。此操作的实验意图是研究下丘脑是否通过_____来调节______的分泌功能;生殖器官出现的变化可作为此项研究的观察对象,是因为科研人员在此之前有“生殖器官是_______”的知识背景。
(3)如果头部创伤导致图中细胞3处的细胞体大量破坏,E处的分泌颗粒消失,人患尿崩症,出现明显的多尿现象,这说明E处的分泌颗粒是________。
(4)当人体受到寒冷刺激时,在大脑皮层相关部位的影响下,使细胞1产生兴奋,通过细胞1和细胞2间的______结构传递给细胞2,使A处________含量增加。
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科目: 来源:2011-2012学年北京市顺义区高三尖子生综合素质展示生物试卷 题型:综合题
植物组织培养的过程如图14所示。请分析并回答:
(1)图中的A过程是_______,B、C过程是通过细胞_____和_____实现的。
(2)胚状体可根据其来源不同分为“体细胞胚”和“花粉胚”。用花药离体培养可获得“花粉胚”,同种植物的花粉胚与体细胞胚在染色体数目上的主要区别是____________;如果用______处理二倍体植物的花粉胚,能获得可育植株,该过程是_______育种中不可缺少的环节。 在一定条件下培养离体细胞可以形成“体细胞胚”进而发育成完整的植株,其根本原因是每个细胞都含有______,这一过程体现了植物细胞的______。
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科目: 来源:2011-2012学年南京第三高级中学(六中校区)10月学情调研高三生物试卷 题型:选择题
组成生物体的化学元素的特点是
A.种类大体相同,含量有差异 B.种类不同,含量大体相同
C.种类和含量都相同 D.种类和含量都不同
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科目: 来源:2011-2012学年南京第三高级中学(六中校区)10月学情调研高三生物试卷 题型:选择题
下列物质在元素组成上最相似的一组是
A.淀粉、核酸 B.糖原、胰岛素 C.纤维素、载体 D.抗体、淀粉酶
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科目: 来源:2011-2012学年南京第三高级中学(六中校区)10月学情调研高三生物试卷 题型:选择题
下列不属于植物体内蛋白质功能的是
A.构成细胞膜的主要成分 B.催化细胞内化学反应的酶
C.供给细胞代谢的主要能源物质 D.根细胞吸收矿质元素的载体
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科目: 来源:2011-2012学年南京第三高级中学(六中校区)10月学情调研高三生物试卷 题型:选择题
某化合物含C、H、O、N和S等元素。该化合物一定不具有的功能是
A.使细菌细胞发生凝集 B.识别并转运氨基酸进入核糖体
C.降低化学反应的活化能 D.参与细胞间信息交流
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科目: 来源:2011-2012学年南京第三高级中学(六中校区)10月学情调研高三生物试卷 题型:选择题
细胞学说揭示了
A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构的统一性
C.细胞为什么要产生新细胞 D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程
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科目: 来源:2011-2012学年南京第三高级中学(六中校区)10月学情调研高三生物试卷 题型:选择题
噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是
A. 4、8、4和4、8、4 B. 4、5、4和4、5、4
C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4
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科目: 来源:2011-2012学年南京第三高级中学(六中校区)10月学情调研高三生物试卷 题型:选择题
内质网膜与核膜、细胞膜相连,有利于与外界环境进行发生联系。这种结构特点表明内质网的重要功能之一是
A.扩展细胞内膜,有利于酶的附着 B.提供细胞内物质运输的通道
C.提供核糖体附着的支架 D.参与细胞内某些代谢反应
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科目: 来源:2011-2012学年南京第三高级中学(六中校区)10月学情调研高三生物试卷 题型:选择题
下列哪种物质的形成与内质网及上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关
A.血红蛋白 B.呼吸氧化酶 C.胃蛋白酶原 D.性激素
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