科目: 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生命科学试卷 题型:选择题
企鹅的紫色羽毛是由复等位基因决定的:Pd一深紫色,Pm一中紫色,Pl一浅紫色,Pvl一很浅紫色(近似白色)。其相对显性顺序(程度)为Pd>Pm>Pl>Pvl。若浅紫色企鹅(Pl Pvl)和深紫色企鹅(PdPm)交配,则后代企鹅羽毛颜色比例为 ( )
A.深紫色:中紫色:浅紫色=2:1:1 B.中紫色:浅紫色=1:1
C.深紫色:中紫色:浅紫色:很浅紫色=1:1:1:1 D.深紫色:中紫色=1:1
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科目: 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生命科学试卷 题型:选择题
下图表示细胞之间信息传递的过程。据图判断细胞①、②和物质A、B的关系可能是( )
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细胞① |
细胞② |
物质A |
物质B |
A |
下丘脑细胞 |
垂体细胞 |
促甲状腺激素 |
受体 |
B |
致敏T细胞 |
病原体 |
抗体 |
抗原 |
C |
传入神经元 |
下丘脑细胞 |
神经递质 |
受体 |
D |
甲状腺细胞 |
垂体细胞 |
促甲状腺激素 |
受体 |
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科目: 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生命科学试卷 题型:选择题
HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞,如图甲。当给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞会被HIV识别、入侵,如图乙。HIV在红细胞内无法增殖,因而红细胞成为HIV的“陷阱细胞”,这为治疗AIDS提供了新的思路。下列有关叙述不正确的是 ( )
A.HIV对宿主细胞具有选择性
B.CD4修饰红细胞后,改变了其遗传物质,HIV不能与红细胞的DNA整合
C.红细胞可作为“陷阱细胞”与其细胞内没有核糖体等细胞器有关
D.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除
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科目: 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生命科学试卷 题型:选择题
在探究抗生素对微生物抑制作用的实验中,先将大肠杆菌接种于培养基上,然后将经过不同浓度抗生素处理的圆纸片置于培养基表面,再将培养皿置于37℃条件下培养2~3天,观察、测量并记录,实验结果如下表。下列叙述不正确的是 ( )
编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
实验处理 |
圆纸片浸过 |
|||
浓度A抗生素 |
浓度B抗生素 |
浓度C抗生素 |
蒸馏水 |
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|
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A.采用涂布法将大肠杆菌接种于培养基上
B.抗生素的浓度大小为B <A < C
C.编号1、2、3、4的抑菌效果从大到小依次为3、1、2、4
D.培养基中透明圈以外都是无菌状态
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科目: 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生命科学试卷 题型:选择题
基因型为 的生物,如果A-b交换值为m,则该生物自交后代中显性纯合子出现的概率是 ( )
A.1/4 m2 B.1/2(1-m) C.1/2m D.1/4(1-m)2
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科目: 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生命科学试卷 题型:选择题
下列关于细胞的叙述中,正确的项数是 ( )
①没有叶绿体的细胞一定是动物细胞 ②没有大液泡的细胞一定是动物细胞
③有细胞壁的细胞一定不是动物细胞 ④有中心体的细胞一定不是植物细胞
⑤有线粒体的细胞一定是真核细胞 ⑥能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目: 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生命科学试卷 题型:选择题
已知基因型为BbVv的雌果蝇在减数分裂过程中发生如右图所示染色体行为的细胞比例为20%。基因型均为BbVv的雌雄果蝇交配,若后代中基因型为bbvv个体比例为0,则表现型为B_V_的比例( )
A.20% B.40%
C.50% D.70%
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科目: 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生命科学试卷 题型:选择题
小麦的抗锈病与不抗锈病受一对等位基因(A、a)控制,且只要有一个A基因就表现为抗病。现有抗锈病和不抗锈病纯种小麦杂交得到F1,F1自交得F2。小麦的高产与低产受另三对同源染色体上的三对等位基因(B1、b1,B2、b2,B3、b3)控制,每对基因对小麦产量作用程度一样,且含显性基因越多产量越高。现有纯种高产小麦与纯种低产小麦杂交得到F1,F1自交得F2。下列叙述不正确的是 ( )
A.F2中抗病品系自交得到的F3代中AA、Aa、aa基因型的频率依次为4/9、4/9、1/9
B.F2中小麦产量的基因型有27种
C.F2中产表现型的小麦基因型有7种
D.F2中小麦产量次高的表现型的比例3/32
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科目: 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生命科学试卷 题型:综合题
(10分)回答有关生物膜结构和功能的问题。
下图表示生物膜结构模式图;A、B、C、D、E是组成生物膜的物质。
1.构成生物膜的基本骨架是[ ]_______________(括号内填字母);生物膜的结构特点是______________。
2.若图示为细胞膜,图中的哪一侧是细胞膜的外侧?________(填上或下),据图阐述理由:_________________________________________。
3.写出膜蛋白的3种功能:_______________、________________、_______________。
4.若图示为叶绿体中类囊体的薄膜,光合作用过程中从类囊体腔内穿越薄膜到腔外的物质有___________,其中需借助B穿越的物质是_____________,则B被称为___________。
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科目: 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生命科学试卷 题型:综合题
(13分)将某绿色植物放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:
温度(℃) |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
光照下吸收CO2(mg/h) |
1.00 |
1.75 |
2.50 |
3.15 |
3.75 |
3.5 |
3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) |
0.50 |
0.75 |
1.25 |
1.75 |
2.25 |
3.00 |
3.50 |
1.昼夜不停地给予光照,温度在35℃时,该植物 (有/无)有机物积累,原因是 。昼夜不停地光照下,该植物生长的最适宜温度是 。
2.若光照12 h,其余时间为黑暗,温度均保持在30℃,则该植物一天内积累有机物的量为 mg。(保留两位小数)
3.根据上表中的数据,回答下列问题。
(1)绘出光合作用消耗CO2总量与温度之间关系的曲线。
(2)上图中曲线的含义是 。
4.温度对光合作用的影响是通过影响光合作用 阶段中 (物质)
的作用而达到的。
5.将一株植物置于密闭容器中,在暗处1小时,测得容器内CO2增加了22.4mL,而在光
照充足条件下,1小时测得CO2减少了56mL(假定温度是恒定的,光照对呼吸作用的影响忽
略不计,气体体积在标准状况下测得)。该植物在光照1小时中合成葡萄糖的量为
mg。
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