科目: 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的是 ( )
A.脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用
B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
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试管婴儿、试管苗、克隆羊,这三者可以说是现代生物科技的杰出成果,它们所依据的生物学原理最接近的分别是 ( )
①无性生殖 ②有性生殖 ③体细胞具有全能性
A. ①③② B. ②③① C. ③①② D. ①②③
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科目: 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分a、b、c、d、e分别表示物质运输的途径,下列有关说法不正确的是 ( )
A.③中产生的热量是维持体温的热量的主要来源之一
B.若①中胰岛素含量上升,则通过a途径的葡萄糖大于通过b途径的
C.当①中Na+含量上升时,抗利尿激素的分泌量减少
D.正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡
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科目: 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下图中的4支试管分别代表4种微生物在半固体1号培养基中的生长状态,其中乙试管代表幽门螺杆菌的生长状态。下表则表示2号培养基的成分与含量。 则下列各项分析与判断,正确的是 ( )
① 甲、丙、丁三个试管中的微生物可能分别是固氮菌、产甲烷菌、酵母菌
② 将幽门螺杆菌转移到2号培养基继续培养,由于培养基营养新鲜而更有利于它的生长
③ 幽门螺杆菌的代谢类型可能是微厌氧型异养型
④ 丁试管中的微生物在2号培养基内不能生长,但与圆褐固氮菌同时接种在2号培养基上可以正常生长
⑤ 在1号培养基中加入人体血清后可以培养乙肝病毒
A.②④ B. ①②⑤ C.①③④ D.①②④⑤
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科目: 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
当植物受到环境刺激时,图中所表示的生长素分布与生长相符的两项是(黑点代表生长素)( )
A.① ⑤
B.① ⑦
C.④ ⑦
D.④ ⑥
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科目: 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
光身长翅与毛身卷翅果蝇杂交后,F1代全为光身长翅。F1代雌雄果蝇的杂交后代中,光身长翅:光身卷翅:毛身长翅:毛身卷翅为14:1:l:4,则控制这两对相对性状的基因间的交换值是 ( )
A.5% B.10% C.20% D.25%
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科目: 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(13分)微生物与人类关系密切,请分析有关的资料并回答问题:
表1:A培养基配方
KH2P04 |
Na2HP04 |
MgS04.7H20 |
葡萄糖 |
尿素 |
琼脂 |
H2O |
1.4g |
2.1g |
0.2g |
10.0g |
1.0g |
15.0g |
1000ml |
表2:B培养基配方
纤维素粉 |
NaN03 |
Na2HP04.7H20 |
KH2P04 |
MgS04.7H20 |
KCl |
酵母浸膏 |
H2O |
5g |
lg |
1.2g |
0.9g |
0.5g |
0.5g |
0.5g |
1000ml |
(1)A培养基中氮源物质是 ,B培养基中属于碳源的是 ______。据B培养基的成分,所培养微生物的同化作用类型是 。
(2)依物理性质划分,A培养基属于 培养基。如果要分离土壤中能分解尿素的细菌,应选择上述 种培养基,该培养基能分离该菌的原因是 。
(3)制备培养基的基本操作步骤是 ( )
a.倒置培养基 b.计算 c.溶化 d.称量 e.灭菌 f.调PH值
A.a→b→c→d→f→e B.e→b→d→f→c→a
C.b→d→f→c→a→e D.b→d→c→f→e→a
(4)通常培养基采用 法灭菌,原因是 。在制备固体培养基的倒平板操作时,平板冷凝后,应将平板倒过来放置,这样做的目的是 。
(5)培养微生物时,接种方法有多种,常用的除了涂布法,还有 法、 法。将接种环在火焰上灼烧并冷却后才能接种的原因是 。
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(15分)图示下丘脑参与的部分调节过程,A~D代表激素,①~④表示过程,请据图回答:
(1)机体缺水时,血浆渗透压 ,一方面刺激 分泌[ ] 激素增加,该激素的作用机理是 ;另一方面刺激下丘脑的 兴奋,引起口渴促进主动饮水。
(2)人在寒冷中,一方面下丘脑的 可以直接发出神经冲动作用于骨骼肌和汗腺等靶器官,通过 方式调节体温;另一方面在激素调节中与甲状腺激素起协同作用的激素是[ ] ,两者通过促进 的方式调节体温,如果内分泌腺为甲状腺,下丘脑能合成并分泌 激素间接调节甲状腺的内分泌活动。
(3)饥饿状态下,导致血糖升高的神经调节过程是:低血糖刺激下丘脑,一方面引起________________的反射性兴奋,并由神经调节肝脏的代谢,另一方面经由____ ,促进________ 和胰岛а细胞分别分泌激素[ ] 和激素[ ] ,以协同升血糖。
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(15分)高血脂症、高血压、高血糖是危害人体健康的重要因素。下表为甲、乙、丙、丁4人的血脂检验报告单,请分析有关的资料并回答问题:
检验项目 |
正常参考值/mmol·L-1 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
总胆固醇 |
3.60~6.50 |
5.70 |
5.91 |
7.60 |
7.80 |
甘油三酯 |
0.45~1.18 |
2.63 |
1.12 |
1.10 |
14.65 |
高密度脂蛋白(HLD) |
0.90~1.68 |
1.16 |
1.13 |
0.80 |
0.85 |
低密度脂蛋白(LDL) |
2.84~4.10 |
5.01 |
3.90 |
5.21 |
4.02 |
(1)根据报告单所提供的信息,可以判定患高脂血症的是 。甲属于 ,该男子是否有发展为高胆固醇血症的危险? 。
(2)HDL和LDL主要携带的脂质成分主要是______ ,其主要来源是①______ ,
②_____________ 。丙男子总胆固醇高出正常的可能原因是____________________________
__ 。
(3)高脂血症对人体最大的危害是 。多余的胆固醇沉积在血管壁内侧,会引起血压升高,原因是① ,② 。
(4)给成年的肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后,测定血液中葡萄糖和胰岛素浓度,结果如图1:
1)开始时的30min内,血糖上升的直接原因主要是小肠腔中的葡萄糖通过________ 方
式被吸收入血液。30min后,在较高浓度________ 的调节下,肝细胞内的反应过程________ (填图2中的数字符号)显著加强,使血糖恢复正常。
2)图1表明口服葡萄糖后,肥胖者与非肥胖者在血糖浓度及胰岛素分泌量两方面的差异分别是 [来源:Z,xx,k.Com]
________________________ 。这一事实说明肥胖者胰岛素调节血糖的效率低,肥胖是导致________ 的危险因素。
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(14分)回答下列有关神经调节的问题。
(1)反射是人体神经调节的基本方式。在血压调节反射中,当血压升高时,主动脉和颈动脉管壁上
的 传入冲动的频率增高,到达心血管中枢后, 神经兴奋,血压下降。
(2)右表是哺乳动物神经元内外两种主要阳离子的浓度。
a、b代表的离子分别是 和 。从细胞膜
的结构分析,维持这种离子浓度不均匀分布的机制是
。
(3)当神经纤维受到刺激时,则该点发生的膜内电位变化
是 ,该点兴奋的产生、恢复过程中,Na+通过神经元细胞膜的转运方式分别是 、 。
(4)右图的结构名称是 ,其中结构⑤的形成与细胞器 有关,结构⑥的合成与细胞器 有关。在此结构中的信息传递形式是 。
(5)某些药物能特异性地抑制神经递质降解酶的活性。当这类药物作用时,右图中[ ] 内的神经递质因不被分解而浓度持续升高,并与[ ] 持续结合,导致突触后膜持续兴奋(方框内填图中编号,横线上填文字)。
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