科目: 来源:2013届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
关于生长素的作用,下列说法正确的是
A.未用生长素处理过的植物枝条扦插后是不能成活的
B.生长素的浓度越高植物生长越快
C.发育着的种子能产生大量生长素,为子房发育成果实提供必要条件
D.侧芽产生的生长素比顶芽多,所以侧芽的生长受到抑制
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
有人把变形虫的核取出,观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后,预测出a~d四个现象,并提出相应的推测理由①~④。请选出预测现象和推测理由均正确的一个组合:
预测现象:a.失去核的变形虫,虽然停止伸出伪足,但几天后核将再生,能正常活动 b.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天后将死亡 c.失去核的变形虫,虽将会反复进行数次无丝分裂,但结果还是死亡 d.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂将更加旺盛
推测理由:①核能抑制细胞的过度分裂 ②没有核的细胞也具备分裂的能力 ③如果没有核,就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸 ④许多生物结构都有再生能力,核也能再生
A.a~④ B.b~③ C.c~② D.d~①
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
森林遭到持续干旱时,树木往往会扩展根系的分布空间,以保证获得足够水分,维持生态系统的正常功能。这反映了森林生态系统
A.恢复力稳定性较强 B.抵抗力稳定性较强
C.恢复力稳定性较弱 D.抵抗力稳定性较弱
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下列各项是对生态系统中信息传递作用及相关应用的描述,不正确的是
A.影响生物种群的繁衍
B.调节生物的种间关系
C.田间施放性引诱剂可诱捕害虫
D.蜜蜂通过舞蹈向同伴传递蜜源的信息属于物理信息
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下列叙述正确的是
A.当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔的全部能量
B.当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时,能量就从第一营养级流入了第二营养级
C.生产者通过光合作用制造了有机物时,能量就由非生物环境流入了生物群落
D.生态系统的能量流动是往复循环的
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
如下图所示,相同的甲、乙、丙三株幼苗均被切去茎尖,切面的不同位置上分别放上含有生长素的琼脂小块,然后从左侧给予光照。一段时间后,不可能发生的现象是
A.甲向右侧弯曲生长 B.乙直立生长
C.丙向左侧弯曲生长 D.甲、乙、丙都弯向光源生长
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下列变异中,不属于染色体结构变异的是
①非同源染色体之间相互交换片段 ②同源染色体之间通过互换交换片段
③染色体中DNA的一个碱基发生改变 ④染色体缺失或增加片段
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
用基因型为AAdd和aaDD的亲本进行杂交,并对其子一代的幼苗用秋水仙素处理,该植物的基因型和染色体倍数分别是
A. AAaaDDDD,四倍体 B. AAaaDDdd,四倍体
C. AaDd,二倍体 D. Aadd,二倍体
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述不正确的是
A.组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种
B.a属于不能水解的糖,是构成生物体的重要成分
C.若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质中
D.幽门螺杆菌体内含的化合物m共四种
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下列关于酶的说法正确的是
A.加热、加氯化铁和过氧化氢酶都能加快过氧化氢分解的原因相同,都是降低反应活化能
B.温度过高、过低以及pH过酸、过碱都能破坏酶的空间结构,使酶永久失活
C.探究温度对酶活性影响的实验中不能用过氧化氢酶,而可以用淀粉酶
D.催化ATP与ADP之间相互转化的酶是同一种酶
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com