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科目: 来源:2013届陕西省上学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题

如图是两个生态系统中腐殖质总量随时间的变化情况,这两个生态系统分别是(    )

A.A是热带草原,B是热带雨林     B.A是热带雨林,B是温带草原

C.A是冻土苔原,B是热带雨林     D.A是冻土苔原,B是温带草原

 

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科目: 来源:2013届陕西省上学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题

在一个用钢化玻璃做成的封闭水缸内,如果养的是鱼、虾、水蚤等水生动物,还有一些水草和藻类以及一些微生物,开始时它们正好达到了生态平衡状态。后来为了取得一些实验结果,进行了遮光处理,下列现象不可能出现的是(    )

A.氧气含量减少                                               B.二氧化碳含量减少

C.厌氧微生物数量增多                                      D.动物数量减少

 

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科目: 来源:2013届陕西省上学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题

如图为物质循环简图,A为生产者,B为消费者。下列叙述错误的是(    )                                         

A.①过程是光合作用

B.⑤过程可以有分解者参与?

C.⑦过程代表消费者的呼吸作用

D.本图涉及碳和水的循环?

 

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科目: 来源:2013届陕西省上学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题

右图为突触结构模式图,对其说法不正确的有(    )

     

    A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

      B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性

      C.2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质 

      D.1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷

 

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科目: 来源:2013届陕西省上学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题

某人用500克绿豆生成豆芽,共制得豆芽2000克,问绿豆成为豆芽的过程中,有机物的变化情况是:(    )

A.种类和总量都增多                     B.种类和总量都减少 

C.种类增多,总量减少                  D.种类减少,总量增多

 

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科目: 来源:2013届陕西省上学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题

生态系统中存在如右图所示的食物网,如将C的食物比例由A:B=1:1调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C的数量是原来的(    )

A.1.875倍            B.1.375                 C.1.273倍      D.0.575倍

 

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科目: 来源:2013届陕西省上学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题

下列关于生长素的说法,正确的是:(    )

   A.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄

   B.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同

   C.在植物组织中,生长素只能进行极性运输

   D.生长素既能促进果实成熟也能抑制果实成熟

 

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科目: 来源:2013届陕西省上学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题

养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间以提高产蛋率,下列分析错误的是(   )

     A.延长光照时间,以提高产蛋率的做法利用了信息传递的原理

     B.鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关

     C.鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响

     D.延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率

 

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科目: 来源:2013届陕西省上学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题

下列关于人体血糖调节说法正确的是(    )

     A.胰高血糖素作用的靶细胞主要是肝脏细胞

     B.胰岛素和胰高血糖素相互协同,共同维持血糖稳定

     C.胰岛素是唯一能降血糖的激素,胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素

     D.血糖调节过程中不存在反馈调节机制

 

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科目: 来源:2013届陕西省上学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题

右图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是(   )

A.当人的手被针刺时,可以通过"内外刺激→A→C→D",使手缩回

B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程

C.人在遇到危险时,可以通过"内外刺激→A→C→D",使肾上腺素分泌增加

D.饭后血糖升高时,人体可以通过D和E途径调节胰岛素的分泌

 

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同步练习册答案