科目: 来源:2013届辽宁省庄河六高高二第三次月考生物试卷 题型:选择题
农业科技人员做了两个实验(1)用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房,获得无籽番茄。(2)用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉,子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的 ( )
A.上述无籽番茄性状能遗传
B.若取无籽番茄植株无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
C.上述无籽西瓜无性繁殖后,无籽性状不能遗传
D.若取上述无籽西瓜无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有4个染色体
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科目: 来源:2013届辽宁省庄河六高高二第三次月考生物试卷 题型:综合题
(I)根据右面雄果蝇染色体示意图,回答下列问题
(1)此细胞中有 对同源染色体。
(2)此细胞中有 个染色体组。
(3)一个染色体组所包含的染色体是 。
(4)普通小麦为六倍体,将其配子进行离体培养,所得植株的体细胞中含______个染色体组,被称为_______倍体。
(II)下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。
(5)用①和②通过I和II过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是 。
(6)通过III和V培育出⑤的育种方法的优点是
(7)③培育出④的过程叫 ,IV、V过程需要用相同化学物质的处理,该物质作用机理是 。
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科目: 来源:2013届辽宁省庄河六高高二第三次月考生物试卷 题型:综合题
桦尺蠖的体色受—对等位基因S和s控制,黑色(S)对浅色(s)是显性。科学家研究发现在19世纪时,曼彻斯特地区SS基因型个体占4%,ss基因型个体占94%,后来随着工业的发展,煤烟污染了环境,s的基因频率降低,S的基因频率提高。请回答
(1)19世纪时,桦尺蠖种群中S和s的基因频率分别是 、 。
(2)工业革命后桦尺蠖种群中s的基因频率降低的原因是 。
(3)上述凋查研究说明种群中产生的变异是 的,但基因频率的改变是
的,由此说明生物进化的方向是由自然选择决定的。
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科目: 来源:2013届辽宁省庄河六高高二第三次月考生物试卷 题型:综合题
下图(一)是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),图(二)是一个突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)图(一)中表示感受器的是编号 ,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化是___________。
(2)图(一)中如果箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中表示错误的是 (填箭头旁字母)
(3)图(一)中如果感受器受到刺激后产生兴奋,图中ABCD处首先测到局部电流的是
处。
(4)图(二)中的 结构"1"表示___________, 释放的物质"3"表示 。
(5)完成缩手反射的神经中枢在____________;当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受__________________的控制
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科目: 来源:2013届辽宁省庄河六高高二第三次月考生物试卷 题型:综合题
如图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系,研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。
(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有________功能。
(2)如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分泌量的变化分别是
________、 ,这种激素调节机制叫做 ;甲状腺细胞的分泌活动受到下丘脑和垂体的控制,这种调节机制叫做 。
(3)若刺激图中A点,电表指针偏转的情况是__________________________________。
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科目: 来源:2013届辽宁省庄河六高高二第三次月考生物试卷 题型:综合题
I.右图是生长素作用与其浓度关系图。看图回答下列问题:
(1)由图可见,生长素的作用特点是___________________。
(2)具有顶端优势的植物,其侧芽浓度 (高或低)于顶芽,由此可见,生长素在植物体内的跨膜运输方式是___________________,此时侧芽部位生长素的作用是___________________。
(3)向光生长的幼苗,若其向光侧生长素浓度为B点对应浓度,则其背光面浓度为 。
II.某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸(NAA)的生理作用,用玉米试管苗进行了相关实验,实验数据如下:
(4)由上表可知此实验的目的是探究___________________________。
(5)从表中数据能否确认0.2mg/L,即是该实验最适宜的浓度?_________(填“能”或“不能”)理由是____________________________________。
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科目: 来源:2013届辽宁省庄河市高二开学初考试文科生物试卷 题型:选择题
下列有关两个氨基酸分子脱水缩合的正确说法是
A. 形成两个肽键 B. 水中的氧来自氨基
C. 形成多肽 D. 水中的氧来自羧基
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科目: 来源:2013届辽宁省庄河市高二开学初考试文科生物试卷 题型:选择题
将紫色萝卜的块茎切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若对其进行加温,随着水温的升高,水的颜色会逐渐变红。其原因是
A. 细胞壁在升温的过程中受到破坏
B. 水温升高,花青素的溶解度加大
C. 升温使生物膜被破坏而丧失功能
D. 升温使水中的化学物质发生了反应
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科目: 来源:2013届辽宁省庄河市高二开学初考试文科生物试卷 题型:选择题
细胞的生物膜系统指的是
A.由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统
B.由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构
C.全部的细胞膜
D.细胞膜和核膜
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科目: 来源:2013届辽宁省庄河市高二开学初考试文科生物试卷 题型:选择题
将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙三个试管中,并向这三个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在有氧的条件下,最终能通过细胞呼吸产生的CO2和H2O的试管是:
A、甲 B、丙 C、甲和乙 D、丙和乙
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