关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是（    ）

   A．转运RNA、抗体、酶、载体蛋白发挥相应作用后，不能继续发挥作用的是抗体

   B．同一生物的不同细胞会因细胞分化而导致DNA有区别，但mRNA是相同的

   C．蓝藻与黑藻都能进行光合作用，但二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无

   D．蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行，例如哺乳动物的成熟红细胞

下列生理过程中，不需消耗ATP的是（    ）

①［H］的形成    ②C₃的还原    ③肾小管重吸收Na⁺    ④抗体的合成与分泌

⑤肺泡内的气体交换    ⑥有丝分裂    ⑦主动运输

A．①②③        B．⑤        C．①④⑤        D．①⑤

将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，下列有关说法正确的是 （    ）

A．甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同

B．甲、乙两叶片的光合作用强度都将逐渐下降

C．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲叶片的呼吸强度一定比乙低

D．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲固定CO2的能力较乙低

下列有关细胞分裂的叙述，正确的是（    ）

A．有丝分裂时，DNA复制在间期，蛋白质的合成在间期和分裂期

B．三倍体无籽西瓜体细胞中的染色体不成对，因而不能进行有丝分裂

C．细胞的癌变可看作是细胞的异常分化，这是一种可遗传变异

D．洋葱根尖有丝分裂实验中，观察到中期的细胞后，静候半个细胞周期的时间，该细胞会进入后期

近年来南极上空的臭氧空洞逐渐增大，地表紫外线照射量增加。紫外线为高能量光线，

在生物体内易激发超氧化物的形成，致使脂质氧化而破坏其功能。据此分析，植物短暂

暴露在高紫外线条件下，光合作用立即明显受到抑制的原因主要是 (　　)

A．光合作用用酶受到破坏                      B．囊状膜受到破坏

C．暗反应受抑制                              D．DNA受到破坏

在探究活动中采集和处理实验材料是十分重要的一环。下列有关材料选择及处理的叙述中，不正确的是  （    ）                                                         

   A．利用天竺葵探究光合作用是否产生淀粉，须先进行黑暗处理，否则影响实验结果

   B．利用干酵母探究细胞呼吸方式，须先将酵母细胞活化，否则实验现象不明显

   C．利用猪肝组织块探究酶的高效性，须先进行研磨，否则会影响气泡产生的速率

   D．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，须用沸水浴加热后再将酶与反应物混合，否则用本尼迪特试剂进行鉴定时现象不明显

设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下：本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照；以及乙组中实验前（无X）与实验后（有X）之间的自身对照。两次对照中属于实验组的依次是（    ）

A．甲组、乙组实验前       B．甲组、乙组实验后

C． 乙组、乙组实验前       D．乙组、乙组实验后

通过检测得知，一双链DNA分子中鸟嘌呤的数目为x，其占碱基总数量的比例是y，以下推断正确的是（    ）

A．与鸟嘌呤互补的碱基比例是1-y

B．该DNA分子的嘌呤和嘧啶的比例是x/y

C.该DNA分子的碱基之间的氢键数是x（1+2/y）

D．与鸟嘌呤不互补的碱基数目是x(1-2y)/y

科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是（    ）

    A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法

B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上

C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法[

假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条，将其卵原细胞放入³H标记的脱氧核苷酸中进行一次有丝分裂，后在不含有标记的脱氧核苷酸中进行减数分裂，则在处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中没有³H标记的染色体数为  （    ）              

A．5条              B．20条            C．10条             D．0条