科目: 来源:2012届福建省高三上学期期中联考生物试卷 题型:综合题
(18分)荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图)。
(1)图中亲本基因型为 。根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循 。F1测交后代的表现型及比例为 。另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为 。
(2)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为 ;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是 。
(3)现有3包基因型分别为 AABB、AaBB、和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律,设计以下的实验方案来确定每包种子的基因型。
实验步骤:
①分别将三包荠菜种子和卵圆形果实种子种下,待植株成熟后分别将待测种子发育成的植株和卵圆形果实种子发育成的植株进行杂交,得到F1种子;
②将得到的F1种子分别种下,植株成熟后进行自交,得到F2种子;
③将F2种子种下,植株成熟后分别观察统计F2所有果实性状及比例。
结果预测:
Ⅰ如果F2植株上果实形状为 ,则包内种子基因型为AABB;
Ⅱ如果F2植株上果实形状为 ,则包内种子基因型为AaBB;
Ⅲ如果F2植株上果实形状为 ,则包内种子基因型为aaBB。
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科目: 来源:2013届福建省高二上学期期中联考生物试卷 题型:选择题
孟德尔对自由组合定律的探索经历了 ( )
A、分析→假设→实验→验证 B、假设→实验→结论→验证
C、实验→分析→假设→验证 D、实验→假设→验证→讨论[来源:Z*xx*k.Com]
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科目: 来源:2013届福建省高二上学期期中联考生物试卷 题型:选择题
右图所示细胞来自下列哪项实验材料( )
A.大肠杆菌 B.人的造血干细胞
C.人的次级卵母细胞 D.雄性果蝇的精巢
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科目: 来源:2013届福建省高二上学期期中联考生物试卷 题型:选择题
减数分裂过程中,染色体的行为变化顺序是( )
A.复制→同源染色体分离→联会→着丝点分裂
B.联会→复制→同源染色体分离→着丝点分裂
C.联会→复制→着丝点分裂→同源染色体分离
D.复制→联会→同源染色体分离→着丝点分裂
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科目: 来源:2013届福建省高二上学期期中联考生物试卷 题型:选择题
从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞,如图所示,则此动物的初级卵母细胞中,四分体数、染色单体数、DNA分子数依次为 ( )
A.3,3,6 B.3,6,6
C.3,12,12 D.6,12,12
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科目: 来源:2013届福建省高二上学期期中联考生物试卷 题型:选择题
牵牛花有红色和白色,叶有阔叶和窄叶之分,红色(A)和阔叶(B)分别是显性,两对基因独立遗传。AaBb与aaBb杂交后代的基因型和表现型种类数分别是( )
A.4种和2种 B.6种和4种 C.4种和8种 D.2种和4种
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科目: 来源:2013届福建省高二上学期期中联考生物试卷 题型:选择题
一对表型正常的夫妇,生了一个患某种遗传病的女儿和一个表型正常的儿子。若这个表型正常的儿子与一个患有该遗传病的女子结婚,他们生出患病儿子的几率为( )
A.1/4 B.1/6 C.1/3 D.1/8
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科目: 来源:2013届福建省高二上学期期中联考生物试卷 题型:选择题
下列叙述错误的是( )
A.相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型
B.杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离
C.表现型相同,基因型一定相同
D.等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因
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科目: 来源:2013届福建省高二上学期期中联考生物试卷 题型:选择题
下列为卵巢中一些细胞图像,下列关于它们的说法正确的是( )
A.细胞甲、丁不含染色单体 B.细胞乙处于减数第一次分裂中期
C.细胞丙、丁各含2对同源染色体 D.细胞丁所处时期能够发生非同源染色体自由组合
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科目: 来源:2013届福建省高二上学期期中联考生物试卷 题型:选择题
已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽然生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是( )
A.AABB B.AABb C.aaBb D.AaBb
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