科目: 来源:2013届湖南省高二2月月考生物(理)试卷 题型:选择题
有关种群的说法不正确的是( )
A.稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升
B.通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型,达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动,因此K值总是固定不变的
C.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等
D.预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成
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科目: 来源:2013届湖南省高二2月月考生物(理)试卷 题型:选择题
有关现代生物技术的叙述,不正确的是( )
A.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时,可以用相同的培养基
B.若将加酶洗衣粉设计为加酶搓衣板,会提高酶的利用率,减少污染物的排放
C.诱导胚胎干细胞分化成器官过程需要无菌无毒的环境
D.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分一样
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科目: 来源:2013届湖南省高二2月月考生物(理)试卷 题型:选择题
下列对图中有关的生物学意义描述正确的是( )
甲 乙 丙 丁
A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩[来源:学。科。网]
B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度
D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
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科目: 来源:2013届湖南省高二2月月考生物(理)试卷 题型:选择题
关于生物变异与进化的叙述,正确的是( )
A.用秋水仙素处理不同生长发育时期的单倍体均能得到纯合子
B.用基因工程技术构建抗虫棉过程实现了苏云金芽孢杆菌与棉花的共同进化
C.饲养金鱼过程中的人工选择会使种群基因频率发生定向改变
D.基因突变、基因重组与染色体变异属于可遗传变异,故它们均能遗传给后代
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科目: 来源:2013届湖南省高二2月月考生物(理)试卷 题型:选择题
大棚中种植的植物其光合作用会受到多种因素的影响,在下曲线图中,有M、N、O、P、Q五个点,对它们的含义的叙述正确的有
①M点时,植物叶肉细胞内合成ATP的场所只有线粒体
②若适当降低大棚温度,则N点将会向右移动
③O点时,限制植物体的光合作用强度的主要因素是二氧化碳浓度和光照强度
④P点时,若想提高作物产量可以适当补充光照,绿光灯效果最好
⑤Q点光照强度时,适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
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科目: 来源:2013届湖南省高二2月月考生物(理)试卷 题型:选择题
某同学做过如下的实验:①②③④⑤⑥为六个空白琼脂块,经过一段时间后,对实验结果的预测和实验结论等相关内容叙述正确的是
A.①含生长素比②多,③含生长素比④多,⑤含生长素比⑥多
B.若将①和⑤放置于去除尖端的胚芽鞘一侧,则二者生长趋势相同
C.由此实验可知,生长素有极性运输现象,并且该现象和单侧光照有关
D.若将①和②均放置于去除尖端的胚芽鞘一侧,放置①的胚芽鞘弯曲角度更大
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科目: 来源:2013届湖南省高二2月月考生物(理)试卷 题型:选择题
下图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是
A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B.处于图3中B→C段的是图1所示细胞;完成图3中C→D段变化的细胞分裂时期是后期
C.有丝分裂过程中不会出现 图4中d所示的情况
D.图4中a可对应图3中的B→C段;图4中c对应图3中的A→B段
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科目: 来源:2013届湖南省高二2月月考生物(理)试卷 题型:选择题
某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是
A.研究猫叫综合症的遗传方式,在学校内随机抽样调查
B.研究青少年型糖尿病,在患者家系中调查
C.研究艾滋病的遗传方式,在全市随机抽样调查
D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查
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科目: 来源:2013届湖南省高二2月月考生物(理)试卷 题型:选择题
正确选择实验材料,是得出正确结论的前提。下列有关实验材料的选择,正确的是
|
实验名称 |
取材部位 |
A B C D |
可溶性还原糖的鉴定 提取并研究细胞膜的化学组成 观察细胞的质壁分离和复原 观察植物细胞的有丝分裂 |
甘蔗、甜菜的块根 公鸡的成熟红细胞 紫色洋葱鳞片叶表皮细胞 洋葱根尖根毛区细胞 |
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科目: 来源:2013届湖南省高二2月月考生物(理)试卷 题型:选择题
下图为生态系统信息传递模式图,相关叙述不正确的是
A.信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的
B.生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递
C.物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态
D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递
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