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科目: 来源:2013届湖北省高二上学期期中考试生物考试 题型:选择题

下列哪一选项所描述的对象不可以构成生态系统

A.蝉吸树汁,螳螂捕蝉,黄雀在后

B.置于阳台上的水箱,内有金鱼、蟹、水草、沙石、水、金鱼食物

C.一块草地,生活着大量田鼠    

D.小池塘,生活着小鱼、大鱼和浮游植物

 

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科目: 来源:2013届湖北省高二上学期期中考试生物考试 题型:选择题

某湖泊发生严重水华现象,水体发绿发臭,对渔业生产和居民生活用水构成严重威胁。下列关于该生态灾难的说法正确的是

A.造成该生态灾难的主要原因是外来物种入侵

B.水华后水体发绿,由此可见这种污染主要是绿藻过度繁殖造成的

C.此事件将对该湖泊的生物多样性造成严重破坏

D.在湖水中投放大量食肉鱼类将有利于消除污染,提高该生态系统的稳定性

 

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科目: 来源:2013届湖北省高二上学期期中考试生物考试 题型:选择题

在某一生态自然保护区中,两个动物种群(A物种与B物种)变化如图所示,依据图中的数据推论,下列叙述正确的是

A. A物种与B物种的相互关系是互利共生

B. A物种和B物种可能组成该生态自然保护区的一个特有群落

C. A物种和B物种之间的信息传递和能量流动是双向的

D. A物种和B物种各自种群内均会出现种内竞争

 

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科目: 来源:2013届湖北省高二上学期期中考试生物考试 题型:选择题

下列有关生态系统信息传递的说法,正确的是

A.生态系统的信息传递是生态系统的功能之一

B.生态系统的信息可以在细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递

C.利用2,4—D杀死单子叶植物田间的双子叶杂草,这是利用生态系统的化学信息传递

D.有些金丝桃,因能分泌一种引起光敏性和刺激皮肤的化合物——海棠素,使误食的动物变盲或致死,而使多数动物避开这种植物,这属于生态系统的物理信息传递

 

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科目: 来源:2013届湖北省高二上学期期中考试生物考试 题型:选择题

下列有关人口增长与环境关系的叙述,正确的是

A.生物种群增长规律对于分析人口增长情况同样是完全适用的

B.我国现有的人口其实已经超过了我国自然资源所能允许的人口环境容纳量

C.近年来我国山洪、沙尘暴等自然灾害频繁发生,与我国人口过度增长有密切联系

D.只要大力发展科技尤其是生物科技,人口快速增长带来的种种困难和问题就能得到彻底解决

 

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科目: 来源:2013届湖北省高二上学期期中考试生物考试 题型:选择题

森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,具有调节气候、防止风沙、减轻洪灾、涵养水源、保持水土、除尘和对污水的过滤作用等多种作用。上述说明森林具有何种价值?

A.潜在价值    B.间接价值    C.直接价值    D.ABC都包括

 

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科目: 来源:2013届湖北省高二上学期期中考试生物考试 题型:选择题

某同学研究甲湖泊中x深度生物光合作用和有氧呼吸。具体操作如下:取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c,将a先包以黑胶布,再包以铅箔。用a、b、c三瓶从待测水体深度取水,测定瓶中水内氧容量。将a瓶、b瓶密封再沉入待测水体深度,经24小时取出,测两瓶氧含量,结果如图所示。则24小时待测深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的情况是

A.24小时待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是v mol/瓶

B.24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是k mol/瓶

C.24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是(k-v)mol/瓶

D.24小时待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是(k-v)mol/瓶

 

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科目: 来源:2013届湖北省高二上学期期中考试生物考试 题型:选择题

数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:①因某种原因导致该植物中大约只有75%的种子能够发育成成熟植株;②该植物平均每株可产生400粒种子;③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为

A.400a·0.75m        B.0.75a·400m        C.a·300m        D.300am

 

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科目: 来源:2013届湖北省高二上学期期中考试生物考试 题型:选择题

某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。据图判断下列说法中正确的是

A.甲、乙、丙之间为捕食关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象

B.实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量

C.演替中后一阶段优势物种的兴起,会造成前一阶段优势物种的消亡

D.该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐下降

 

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科目: 来源:2013届湖北省高二上学期期中考试生物考试 题型:选择题

从裸岩到森林的演替过程包括以下几个阶段:地衣→苔藓→草本植物→灌木→森林阶段。以下说法正确的是

A.这属于初生演替,与弃耕的农田所发生的演替一样

B.草本植物的丰富度先增后减,木本植物的丰富度则一直在增加

C.物种多样性增大,竞争越来越激烈,在森林阶段达到最大

D.首先定居在裸岩上的植物为地衣而不是苔藓或草本植物,是因为地衣在竞争阳光、空气中处于优势地位

 

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同步练习册答案