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科目: 来源:2013届海南省高二上学期教学质量监测三生物试卷 题型:选择题

图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是(     )

A.Ⅰ体液  Ⅱ细胞外液  Ⅲ细胞内液  Ⅳ组织液

B. Ⅰ突触   Ⅱ突触前膜  Ⅲ突触后膜  Ⅳ突触小泡

C. Ⅰ生态系统  Ⅱ生物群落  Ⅲ非生物的物质和能量   Ⅳ分解者

D. Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫  Ⅲ非特异性免疫   Ⅳ细胞免疫

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期教学质量监测三生物试卷 题型:选择题

人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是(     )                              

A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B.该实例包含神经调节和体液调节

C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏

D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期教学质量监测三生物试卷 题型:选择题

正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是(     )

A.在细胞内发挥作用                 B.由活细胞产生的蛋白质

C.在与特定分子结合后起作用         D.在发挥作用后还能保持活性

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期教学质量监测三生物试卷 题型:选择题

如下图所示,燕麦实验中,实验组用接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧,而对照组用没接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧的作用是(     )

A.琼脂会产生生长素

B.排除琼脂对胚芽鞘生长的影响

C.琼脂会促进细胞产生生长素

D.利用琼脂凝固的原理

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期教学质量监测三生物试卷 题型:选择题

下列与激素作用无关的实例是(     )

A.草莓果实自然发育成熟               B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜

C.自然生长的雪松树冠呈塔形           D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期教学质量监测三生物试卷 题型:选择题

生产上常用一定浓度的生长素类似物(如2,4-D)除去单子叶农作物中的双子叶杂草,如右图所示。下面说法中正确的是(     )

A.图中曲线①表示单子叶植物

B.图中曲线②表示单子叶植物

C.图中曲线①②都表示单子叶植物

D.图中曲线①②都表示双子叶植物

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期教学质量监测三生物试卷 题型:选择题

某生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是(     )

A.若a点时环境因素发生变化,但食物量不变,则a点以后个体数量变化不符合S型增长

B.若该种群出生率提高,个体数量的增加也不会大幅超过b点

C.天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降,下降趋势与b-c段相似

D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与c-d段相似

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期教学质量监测三生物试卷 题型:选择题

生物群落空间结构的分化有利于(  )

A.生存竞争   B.占据空间   C.生物进化   D.资源利用

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期教学质量监测三生物试卷 题型:选择题

海洋水域的上层以绿藻生长为多,中层以褐藻生长为多,下层以红藻生长为多。这种分布主要决定因素是(  )

A.不同水层温度不同           B.不同水层含氧量不同

C.不同水层的pH值不同         D.不同波长的光对水的穿透能力不同

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期教学质量监测三生物试卷 题型:选择题

如图所示,曲线1和曲线2代表种群1和种群2的耐热范围。种群2能竞争过种群1的温度范围是(     )

A.低于t1

B.在t1℃与t2℃之间

C.在t2℃与t3℃之间

D.高于t3

 

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同步练习册答案