相关习题
 0  57514  57522  57528  57532  57538  57540  57544  57550  57552  57558  57564  57568  57570  57574  57580  57582  57588  57592  57594  57598  57600  57604  57606  57608  57609  57610  57612  57613  57614  57616  57618  57622  57624  57628  57630  57634  57640  57642  57648  57652  57654  57658  57664  57670  57672  57678  57682  57684  57690  57694  57700  57708  170175 

科目: 来源:2013届河南省濮阳市高二上学期期末生物试卷 题型:综合题

(9分)下面为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)

的家系图。其中一种遗传病的基因位于常染色体上,另一种位于X染色体上。请分析回答

下列问题(概率用分数表示):

    (1)甲种遗传病的遗传方式是____________,乙种遗传病的遗传方式是

________________。

    (2)个体的基因型及其概率为__________________________________。

    (3)由于个体表现两种遗传病,其兄弟Ⅲ2在结婚前找专家进行了遗传咨询。专家

的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100;

如果是男孩则表现两种遗传病的概率分别是_____________,如果是女孩则甲、乙

两种遗传病的概率分别是________________,因此专家建议他_______________。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013届河南省濮阳市高二上学期期末生物试卷 题型:综合题

(12分)以下分别表示几种不同的育种方法。请分析回答:

    (1)A所示的过程称为“克隆”技术,新个体丙的基因型应与亲本中的____________个体相同。

    (2)B过程所示的育种方法叫_____________,在此过程中,由物种P突变为物种在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的_______________变成了______________。

(缬氨酸GUC:;谷氨酰胺CAG;天门冬氨酸GAC)

    (3)C过程所示的育种方法叫做_____________,该方法最常用的作法是在①

处______________________________。

    (4)D过程表示的育种方法是________________,若要在R中选出最符合要求的新

品种,最简便的方法是____________________________。

    (5)E过程中,②常用的方法是__________________,与D过程相比,E方法的突

出优点是__________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013届河南省濮阳市高二上学期期末生物试卷 题型:综合题

(10分)果蝇是研究遗传学的好材料。现有三试管果蝇,每管中均有

红眼和白眼(相关基因为B、b),且雌雄各一半。各管雌雄个体交配产生子代的情况如下:

    A管:雌雄果蝇均为红眼

    B管:雌果蝇为红眼,雄果蝇为白眼

    C管:雌雄果蝇均是一半为红跟,一半为白眼

  请分析回答下列问题:

  (1)控制果蝇红眼和白眼的基因位于___________________________上。

  (2)三支试管中亲代白眼果蝇的性别分别为_________、_________、_________。

  (3)C管中亲代果蝇的基因型是_____________________________。

  (4)摩尔根用纯种灰色残翅果蝇与纯种黑身长翅果蝇杂交,所得到的子代()全部

为灰身长翅。由此可推知,在这两对相对性状中,显性性状是__________________。

    (5)请你运用一种最简便的方法来判断果蝇的灰身-黑身、长翅-残翅的遗传行为

是否遵循基因的自由组合定律。________________________________________________________________________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013届河南省濮阳市高二上学期期末生物试卷 题型:综合题

(10分)现有四个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆

甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长)。用这4个南瓜品种做了3个

实验,结果如下:

    实验1:圆甲×圆乙,为扁盘,中扁盘:圆:长=9:6:1

    实验2:扁盘×长,为扁盘,中扁盘:圆:长=9:6:1[来源:ZXXK]

    实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的植株授粉,其后代中

扁盘:圆:长均等于1:2:l。

    根据以上实验结果,分析回答下列问题:

    (1)南瓜果形的遗传受______对等位基因控制,且遵循_____________定律。

    (2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b

表示,依次类推,则圆形的基因型应为_____________________,扁盘形的基

因型应为____________,长形的基因型应为______________。[来源:学+科+网]

    (3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的植株授粉,

单株收获中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多

个这样的株系,则所有株系中,理论上有I/9的株系果形均表现为扁盘,有

的株系果形的表现型及数量比为扁盘:圆=l:1,有__________的株系果形的表

现型及数量比为_________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届河南省焦作市分校高一上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的层次是(  )

(1)池塘中的一个衣藻(2)池塘中的所有生物(3)池塘中的所有衣藻(4)池塘

A.个体、种群、群落、生态系统              B.个体、群落、种群、生态系统

C.细胞、种群、群落、生态系统              D.细胞、群落、种群、生态系统

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届河南省焦作市分校高一上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列哪项不是细胞学说的主要内容

A.一切动植物由细胞及其产物构成        B.细胞是生物体相对独立的单位

C.细胞可以产生细胞                  D.细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届河南省焦作市分校高一上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

原核细胞和真核细胞最明显的区别在于

A.有无核物质              B.有无细胞质

C.有无核膜               D.有无细胞膜

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届河南省焦作市分校高一上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

生物体生命活动的物质基础是指

A.各种化合物                                       B.各种化学元素

C.大量元素和微量元素                         D.组成生物体的各种元素和化合物

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届河南省焦作市分校高一上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸是

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届河南省焦作市分校高一上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,同时生成一分子水,该水分子中的氢来自

A.氨基                    B.羧基              

C.氨基和羧基         D.连在C原子上的H

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案