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科目: 来源:2011-2012学年江西省第二学期第一次月考生物试卷 题型:选择题

下列哪项说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同

  A.植物的向光性                            B.顶端优势

  C.将植物平放后,根向地生长,茎背地生长    D.除草剂能除掉田间的双子叶植物

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省第二学期第一次月考生物试卷 题型:选择题

生物多样性最有效的保护是

  A.建立植物园和动物园               B.建立濒危动、植物繁育中心                            

  C.建立自然保护区                   D.养成保护生物多样性的行为和习惯

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省第二学期第一次月考生物试卷 题型:选择题

在个体发育中,通过细胞增殖增加细胞数目,同时通过细胞分化增加细胞种类,下列相关说法正确的是

A.细胞分化过程中,其形态、结构、生理功能及遗传物质均发生变化

B.细胞分化只在幼年的生物体内进行

C.克隆羊多利说明已分化的动物体细胞具有全能性

D.同一个体的不同细胞具有相同的遗传信息,但遗传信息的执行情况不同

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省第二学期第一次月考生物试卷 题型:选择题

关于过敏反应的叙述,正确的是                    

A.发生过敏反应的人,之前必定接受过同种过敏原的刺激

    B.反应特点是发病迅速,反应强烈,但消退较慢

    C.T细胞是参与过敏反应的主要免疫细胞

    D.过敏反应属于自身免疫疾病,一般会损伤组织

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省第二学期第一次月考生物试卷 题型:选择题

下列与生态系统功能的相关的描述中,错误的是       

A.碳循环过程需要能量的驱动

B.物质与能量在生物与环境之间循环流动,信息的流动只在生物之间发生

C.植物的光合作用和生物的死亡分解是碳循环的一部分

D.全球气候变暖和地球上大气中碳的收支不平衡有关

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省第二学期第一次月考生物试卷 题型:选择题

下列有关群落的叙述,错误的是

A.研究种群是研究群落的基础       B.群落水平上研究的问题就是研究群落丰富度

C.不同群落的物种数目是不同的     D.一个群落中的物种,都不是随机地聚集在一起的

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省第二学期第一次月考生物试卷 题型:选择题

结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因,使人类肺结核病的发病率和死亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是

A.结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

B.结核杆菌的遗传物质是DNA和RNA

C.接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体

D.感染结核杆菌后,机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省第二学期第一次月考生物试卷 题型:选择题

下列有关种群与群落的叙述,正确的是

A.年龄组成为稳定型的种群,其个体数量将逐渐增多

B.种群增长曲线为“J”型时,其种群增长率是先增大后减小

C.种群最基本的特征是种群密度,群落中的物种数目的多少可用丰富度表示

D.森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省第二学期第一次月考生物试卷 题型:选择题

有一种牧草能产生某种化学物质,这种物质能够阻止取食这种牧草的鳞翅目昆虫幼虫分泌保幼激素,其结果使幼虫迅速变态为成虫。这种现象在生物学上称为         

A.自然选择      B.定向变异            C.种内互助      D.种间斗争

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省第二学期第一次月考生物试卷 题型:选择题

科考队员登上南极“冰盖之巅”时生理上出现的适应性变化是:

①体温下降       ②机体耗氧量降低  ③皮肤血管收缩    ④体温调节中枢兴奋性增强        ⑤甲状腺激素分泌量增加

  A.①③④        B.①④⑤          C.②③⑤          D.③④⑤

 

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同步练习册答案