科目: 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷(选修) 题型:选择题
静息时和产生兴奋后,神经纤维细胞膜内外电位分别是
A.内正外负、内负外正 B.内负外正、内正外负
C.内负外正、内负外正 D.内正外负、内正外负
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人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是
A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号
C.构成突触的两个神经元之间的间隙中充满组织液
D.兴奋在突触处只能单向传递
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在生产上应用生长素处理植物难以奏效的是
A.促进果实成熟 B.获得无籽果实
C.处理扦插的枝条以促进生根 D.杀除田间的双子叶植物杂草
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在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田中的双子叶杂草,右图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则A、B两曲线分别表示哪类植物,及其应当选用生长素类似物的浓度是
A.单子叶植物,双子叶植物;a点浓度
B.双子叶植物,单子叶植物;b点浓度
C.单子叶植物,双子叶植物;b点浓度
D.双子叶植物,单子叶植物;c点浓度
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根据下图判断,正确的描述是
①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要 ②组织液中的CO2有害无益 ③组织液中的物质是有变化的 ④过程b或c受阻可导致组织水肿
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
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种群数量数学模型建立的一般步骤是
A.观察并提出问题 提出合理假设 根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质 实验或观察检验或修正数学形式
B.观察并提出问题 根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质 提出合理假设 实验或观察检验或修正数学形式
C.观察并提出问题 提出合理假设 根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质
D.观察并提出问题 根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质 实验或观察检验或修正数学形式
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调查某草原上苍鹰的种群密度的大小可采用的方法是
A.总数量调查法 B.标志重捕法 C.样方法 D.无法估计
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多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是
A.温度 食物 B. 温度 光照 C.温度 温度 D. 光照 食物
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关于人体免疫的叙述正确的是
A.某病原体初次感染人体,人体会产生相应的过敏反应
B.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病
C.体液免疫中每个浆细胞能产生多种特定抗体
D.效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体
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有关群落演替的叙述正确的是
A.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程
B.群落演替的根本原因在于群落内部,不受外界因素的影响
C.森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于初生演替过程
D.人类活动不能改变群落自然演替的速度和方向
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