科目: 来源:2013届山东省临沂市高二上学期期末模块质量调研生物试卷 题型:选择题
某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟,生长整齐而健壮,果穗大,子粒多,因此这些植株可能是
A.单倍体 B.二倍体 C.多倍体 D.杂交种
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科目: 来源:2013届山东省临沂市高二上学期期末模块质量调研生物试卷 题型:综合题
(6分)下图示意蛋白质合成的过程,请回答:(〔〕内填编号)
(1)转录的模板是[ ] 中的一条链,该链的相应段碱基顺序是 。
(2)翻译的场所是[ ] ,翻译的模板是[ ] ,运载氨基酸的工具是[ ] ,翻译后的产物是 。
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科目: 来源:2013届山东省临沂市高二上学期期末模块质量调研生物试卷 题型:综合题
(4分)下面是某家族的一种遗传病系谱图,请根据下图回答问题:
(1)该病属于 性遗传病,其致病基因在 染色体上。
(2)Ⅲ-10是杂合体的概率为 。
(3)如果Ⅲ-8和Ⅲ-10婚配,生出病孩的概率为 。
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科目: 来源:2013届山东省临沂市高二上学期期末模块质量调研生物试卷 题型:综合题
(4分)下面是三幅细胞分裂模式图,请据图分析。
(1)处于减数第二次分裂中期的是图 。
(2)具有同源染色体的是图 。
(3)处于减数第一次分裂阶段的是图 。
(4)图A细胞内染色体、染色单体和DNA分子数依次为 个。
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科目: 来源:2013届山东省临沂市高二上学期期末模块质量调研生物试卷 题型:综合题
(14分)下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种
的过程,Ⅰ—— Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④称为 育种,其育种原理是 ,其中过程Ⅰ是 ,过程Ⅱ是
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为 育种,其育种原理是 ,其中Ⅲ表示 技术。该育种方法优点是 。
(3)由图中Ⅱ获得④时,AAbb所占比例为 ,由图中Ⅲ→ Ⅳ 获得④时,AAbb所占比例为 。
(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是 。
(5)品种⑥为 倍体,它接受④花粉后结 (有、无)籽果实。
(6)④和⑥是否可看成同一物种? 。
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科目: 来源:2013届山东省临沂市高二上学期期末模块质量调研生物试卷 题型:综合题
(共8分)下面左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b),请据图回答(已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG)。
(1)图中①过程发生的时间 。
(2)β链碱基组成为 。
(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于 染色体上,属于 性遗传病。
(4)Ⅱ8基因型是 ,Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率为 。要保证Ⅱ9婚
后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为 。
(5)若图中正常基因片段中CTT突变为CTC,由此控制的生物性状是否可能发生改变?
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科目: 来源:2013届山东省临沂市高二上学期期末模块质量调研生物试卷 题型:综合题
(4分)假设某种植物的高度由两对等位基因A、a与B、b共同决定,两对基因独立遗传,显性基因具有增高效应,且增高效应都相同,并且可以累加,即显性基因的个数与植物高度呈正相关。已知纯合子AABB高50 cm,aabb高30 cm。据此回答下列问题。
(1)基因型为AABB和aabb的两株植物杂交,F1的高度是____________。
(2)F1与隐性个体测交,测交后代中高度类型和比例为____________________。
(3)F1自交,F2中高度是40 cm的植株的基因型是______ 。这些40 cm的植侏在F2中所占的比例是______________。
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科目: 来源:2014届山东省高一12月学情调研生物试卷 题型:选择题
图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是 ( )
A.图甲中水柱a将持续上升 B.图甲中水柱a将先上升后下降
C.图乙中水柱b将持续上升 D.图乙中水柱b将先上升后下降
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科目: 来源:2014届山东省高一12月学情调研生物试卷 题型:选择题
图1是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。据图判断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为( )
A. 自由扩散 B. 协助扩散
C. 主动运输 D. 被动运输
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科目: 来源:2014届山东省高一12月学情调研生物试卷 题型:选择题
由图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是( )
A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
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