科目: 来源:2013届山东临清三中高二上学期学分认定测试生物试卷 题型:选择题
设正常人在20℃的环境中产热速率为a1,散热速率为b1;进入0℃环境20min
后的产热速率为a2,散热速率为b2。以下有关产热速率与散热速率大小比较正
确的是( )
A.a1 = b1,a2 = b2 B.a2 < a1,b1 < b2
C.a1 < b1,a2 > b2 D.A、B两项都对
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届山东临清三中高二上学期学分认定测试生物试卷 题型:选择题
用同位素C14标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端,然后探测另一端是否含有放射性 C14的吲哚乙酸存在。枝条及标记位置如图所示,则下列有关处理方法及结果的叙述正确的是:( )
A.处理甲图中的A端,不可能在甲图中的B端探测到C14的存在
B.处理乙图中的A端,能在乙图中的B端探测到C14的存在
C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到C14的存在
D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到C14的存在
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届山东临清三中高二上学期学分认定测试生物试卷 题型:选择题
如图所示对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,(图中锡箔套不透光,云母片具有不透水性)图中能弯向光源生长的是 ( )
A.甲、乙
B.乙、丙
C.丙、丁
D.甲、丁
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届山东临清三中高二上学期学分认定测试生物试卷 题型:选择题
飞行于太空中的宇宙飞船中,放置一株水平方向的幼苗,培养若干天后,根茎生长的方向是( )
A.根向下、茎向上生长 B.根和茎都向下生长
C.根向水平方向、茎向上生长 D.根和茎都向水平方向生长
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届山东临清三中高二上学期学分认定测试生物试卷 题型:选择题
关于植物激素作用的叙述,正确的是
A.生长素可用于果实催熟 B.脱落酸能够促进种子萌发
C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用于诱导产生无籽果实
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届山东临清三中高二上学期学分认定测试生物试卷 题型:选择题
下列叙述中,不正确的是( )
A. 摘除顶端,可解除顶端优势
B. 生长素在高浓度下,可作除草剂使用
C. 用一定浓度生长素处理未授粉的番茄花蕾可获得无籽果实
D. 生长素的浓度越低,促进作用越强
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届山东临清三中高二上学期学分认定测试生物试卷 题型:选择题
下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届山东临清三中高二上学期学分认定测试生物试卷 题型:选择题
为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是
A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届山东临清三中高二上学期学分认定测试生物试卷 题型:选择题
下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是 ( )
A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
B.种群密度是种群最基本的数量特征
C.预测种群数量变化的主要依据是④
D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届山东临清三中高二上学期学分认定测试生物试卷 题型:选择题
下列有关生态学概念的叙述中,不正确的是( )
A.种群密度是种群最基本的特征
B.群落是一定区域中各种生物种群的集合
C.生态系统是由种群和无机环境组成的有机统一体
D.生态系统的结构包括生态系统成分和生态系统的营养结构
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com