科目: 来源:2013届安徽省巢湖春晖学校高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。下列叙述正确的是
A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质
B.能产生4的细胞一定能产生3
C.能产生3的细胞一定能产生1
D.体液调节都是由物质1参与的
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科目: 来源:2013届安徽省巢湖春晖学校高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下列属于效应T细胞作用的一组是
①分泌淋巴因子 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④激活溶酶体酶 ⑤与靶细胞结合
A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
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科目: 来源:2013届安徽省巢湖春晖学校高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是
A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液
C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键
D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
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科目: 来源:2013届安徽省巢湖春晖学校高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用,即虽有电子传递但无ATP形成。根据这一事实,可以预料甲状腺机能亢进患者
A.食量小,肥胖,皮肤温度比常人低 B.食量小,肥胖,皮肤温度比常人高
C.食量大,消瘦,皮肤温度比常人低 D.食量大,消瘦,皮肤温度比常人高
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科目: 来源:2013届安徽省巢湖春晖学校高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
(1)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病;(3)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于 ①过敏反应 ②自身免疫病 ③免疫缺陷
A.②③① B.①③② C.①②③ D.③①②
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科目: 来源:2013届安徽省巢湖春晖学校高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(14分)在正常成年人生成尿的过程中,部分液体若干成分的含量如下表所示。请参照所提供的信息和表中的数据回答以下问题:
(1)通常成年人每天排尿量约1.5L,而原尿生成量可达150L,这一变化说明肾的______________ 部位对水的重吸收能力很强,对此过程起重要作用的激素是 _______ ,该激素是由 分泌的,_____________释放的。例如,遗传性肾源性尿崩症就是因为相应结构对激素的作用失去反应造成的,患者的明显症状应该是____________ 。
(2)若原尿中出现大量蛋白质,会引起血浆渗透压 ,从而会导致 (症状)。
(3)尿液与原尿成分相比,浓度增加最显著的是 。
(4)当人体摄入的食物过咸或机体腹泻、呕吐后导致机体细胞外液渗透压______________,机体会将兴奋传导____________,产生渴觉,机体主动饮水,从而维持细胞外液渗透压平衡。同时___________激素释放,使 ____________对水的重吸收增强,导致_____________减少。人体内渗透压平衡的调节方式是_________________________。
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科目: 来源:2013届安徽省巢湖春晖学校高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(12分)下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)图2中的1表示________________,图1中的感受器接受刺激后,图2中突触后膜的膜外电位变化为________,从能量角度看,信号在图2所示结构的传递过程中(神经递质为兴奋性递质),信号形式的 变化是 。 (2)若图3中的Y来自图1中的A, X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激,但大脑皮层发出指令使效应器不做出反应,则X释放的物质对突触后膜具有 作用。
(3)当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_______________的控制。
(4)炎热的夏季中午,某人从室外走进温度很低的冷藏室时,其皮肤中各有关效应器的即时反应是: 和立毛肌收缩,从而减少热的散失。
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科目: 来源:2013届安徽省巢湖春晖学校高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制SARS灭活疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。请据图回答下列问题:
(1)若该志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,请在乙图中画出其体内抗体变化曲线。此时抗体产生的主要途是 。
(2)研究发现,SARS病毒的增殖需要逆转录酶,说明SARS病毒的遗传物质是 ;从遗传物质分析,研制SARS疫苗困难的主要原因是 。
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科目: 来源:2013届安徽省巢湖春晖学校高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图表示人体神经-体液-免疫相互调节的关系模式图。请据图回答:
(1)图中神经-体液调节途径涉及的主要结构是 、肾上腺、甲状腺和性腺。
(2)巨噬细胞可参与的特异性免疫是 。
(3)图示表明,甲状腺激素作用的靶器官是骨髓和 ,与图示有关的神经—体液—免疫网络调节机制中,发挥重要作用的生物活性物质除了图中列举的类型外,还有两类有代表性的物质是神经递质和 。
(4)免疫细胞产生的细胞因子、淋巴因子(如白细胞介素、肿瘤坏死因子等)作用于神经细胞,在此发生的信号转换方式是 。
(5)调查表明,心脑血管疾病、高血压、疲劳综合征甚至过劳死等病症,正在威胁着知识分子的健康和生命。据图分析,过度疲劳可使人体的免疫功能下降的原因可能是 。
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科目: 来源:2014届安徽省高一上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
“生命活动离不开细胞”,下列有关解释错误的是
A.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础
B.生长发育以细胞增殖、分化为基础
C.遗传与变异以细胞内基因的传递和变化为基础
D.生物的生命活动都是在细胞内进行的
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