若“淀粉麦芽糖葡萄糖糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是 

①此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖③此生物一定是植物，因为它能利用淀粉和麦芽糖④淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖为二糖，葡萄糖为单糖

  A、②③    B、①④    C、①③④    D、①②④

如果将杆菌接入浓度为0．2mol／L的蔗糖溶液和盛有玻璃珠的三角烧瓶中，加以摇动，可使细胞壁破裂，这时可发现空壳呈杆状，但细胞内含物却是圆的；如果将细菌用溶菌酶处理，然后接入到低渗溶液中，细菌会破裂。对上述有关内容的推测，正确的是

①溶菌酶可去除细菌的细胞壁    ②细胞壁的功能之一是使细菌具有一定的形态

③细菌细胞壁有保护细菌免受低渗溶液胀破的作用    ④细菌的细胞壁成分为肽聚糖

  A、①②③    B、①②④    C、②③④    D、①③④

右图为某种细胞处于某种状态下图示，描述不正确的是

A、该图为高等植物细胞亚显微结构示意图

  B、结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器

  C、⑥中含有色素，如叶绿素等

  D、结构②与该细胞细胞壁的形成相关

新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是

    A、主动运输、主动运输    B、胞吞、主动运输

    C、主动运输、胞吞        D、被动运输、主动运输

将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜

  A、吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱      B、运载硅的载体多，运载钙的载体少

  C、吸收硅是自由扩散，吸收钙为主动运输  D、吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量

在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将

A、不变    B、增大

  C、减小    D、先增后减小 

对玉米组织、小白鼠组织、T₂噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。结果错误的

A、含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织

B、只含有蛋白质和DNA成分的样品是T₂噬菌体

C、含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌

D、既有DNA，又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌

将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。在该实验中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为

  A、甲<乙，被动运输    B、甲>乙，被动运输

  C、甲>乙，主动运输    D、甲=乙，主动运输   

下列说法正确的是

  A、果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果

  B、相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞

  C、大肠杆菌吸收K⁺既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白

  D、大分子有机物要通过载体蛋白才能进入细胞，并消耗能量

将一植物细胞放入KNO₃溶液中，一段时间后发生了质壁分离，下列说法不正确的

A、此细胞是活细胞 

B、原生质层具有选择透过性

C、发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原

D、原生质层两侧溶液存在浓度差，KNO₃溶液浓度低于细胞液浓度