下列关于动物激素说法正确的是（   ）

A．激素作用于特定的靶器官，只调节特定过程的速率，并不向组织提供能量或物质

B．激素能在破坏了细胞结构的组织匀浆中发挥作用

C．动物激素由细胞产生，有专门管道分泌到体液中

D．激素只能维持稳态，不能调节能量转换

在农业生产中，常用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。其基本原理是不同植物对生长素的敏感度不同，右图表示生长素浓度对双子叶植物与单子叶植物生长的影响，则其中①、②曲线分别表示何类植物以及选用生长素类似物的浓度分别是（   ）

A．单子叶植物、双子叶植物，A浓度

B．双子叶植物、单子叶植物，A浓度

C．单子叶植物、双子叶植物，C浓度

D．双子叶植物、单子叶植物，C浓度

如图表示生长素对植物某营养器官的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指（   ）

A．大于A的浓度、小于A的浓度

B．大于C的浓度、小于C的浓度

C．大于B的浓度、小于B的浓度

D．大于A的浓度、小于C的浓度

为了使南方运往各地的生香蕉尽快成熟，以便及早上市，可选用的措施是（   ）

A．将其放在通风良好的地方                   B．放在薄塑料袋中

C．与成熟的苹果共同存放                      D．放在冷库中低温保存

给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄。这个现象说明（   ）

A．果实发育与受精作用有关                   B．果实发育与种子形成有关

C．果实发育需要生长素                          D．脱落酸能抑制细胞分裂

下列与激素作用无关的实例是（   ）

A. 草莓果实自然发育成熟             B. 人舌尖触到蔗糖时感觉甜[来源:学+科+网]

C. 自然生长的雪松树冠呈塔形         D. 饥饿时人体血糖仍维持正常水平

有容积相同的几只玻璃缸，同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只，蝌蚪常用饲料，未经处理的具有生物活性的甲状腺激素，50⁰C温水处理了10分钟的原来具有生物活性的甲状腺激素等。设计了实验探究甲状腺激素处理后生物活性变化，见下表（+代表等量加入）：

观察蝌蚪完成发育所需的天数，下列预期及分析得出的结论不正确的是（   ）

A．现象：若乙＝丙＜甲，结论：甲状腺激素处理后活性不变

B．现象：若甲＝丙＞乙，结论：甲状腺激素处理后失去活性

C．现象：若甲＞丙＞乙，结论：甲状腺激素处理后活性降低

D．现象：若甲＞乙=丙，结论：甲状腺激素处理后活性升高

下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是（   ）

A．当人的手被针刺时，可以通过"内外刺激→A→C→D"，使手缩回

B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程

C．人在寒冷的条件下，可以通过"内外刺激→A→C→D"，使肾上腺素分泌增加

D．饭后血糖升高时，人体可以通过"内外刺激→A→C→D"途径促进胰岛素的分泌

切除玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，培养24小时后，胚芽鞘向右弯曲，角度θ如下面甲图所示，乙图是测定的实验结果。下列关于该实验的一些说法中错误的是（   ）

A．在放置琼脂块前，要将去掉尖端的胚芽鞘在清水中浸泡

B．在光下和黑暗处进行该实验，实验结果不同

C．乙图说明生长素在较低浓度时能促进植物生长，超过最适浓度则促进作用减弱

D．胚芽鞘弯曲生长的原因是琼脂块偏放在胚芽鞘横切面上

植物果实的发育和成熟大体上分为细胞分裂期、细胞伸长期、成熟期等几个阶段。结合植物激素的生理作用，分析下列叙述与事实不符的是（   ）

       A．细胞伸长期，生长素含量高，能促进细胞的伸长

       B．细胞分裂期，细胞分裂素和脱落酸都能促进细胞的分裂

       C．成熟期，乙烯含量升高，促进果实成熟

      D．在果实生长发育过程中，多种植物激素共同协调起作用