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科目: 来源:2013届吉林省高二寒假质量检测考试生物试卷 题型:选择题

利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了种群正常的性别比例,该害虫的种群密度将       

A.明显增加   B.明显减少  

C.先减后增   D.相对稳定

 

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科目: 来源:2013届吉林省高二寒假质量检测考试生物试卷 题型:选择题

现有一幼鼠,先天无胸腺,此鼠的免疫情况是

A.有全部的细胞免疫能力              B.有全部的体液免疫能力

C.保留部分体液免疫能力              D.丧失一切免疫能力

 

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科目: 来源:2013届吉林省高二寒假质量检测考试生物试卷 题型:选择题

下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是

A. 人类活动对群落的影响往往是破坏性的

B. 人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制

C. 人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响

D. 人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行

 

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科目: 来源:2013届吉林省高二寒假质量检测考试生物试卷 题型:选择题

关于植物激素作用的叙述,正确的是

A.生长素可用于果实催熟    

B.脱落酸能够促进种子萌发

C.赤霉素能够促进茎的伸长     

D.乙烯可用于诱导产生无子果实

 

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科目: 来源:2013届吉林省高二寒假质量检测考试生物试卷 题型:选择题

下图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是

A.生产者         B.消费者            

C.分解者         D.不能确定?

 

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科目: 来源:2013届吉林省高二寒假质量检测考试生物试卷 题型:选择题

用一定浓度的生长素类似物(2,4—D)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,而不会抑制小麦的生长。对此正确的解释是

A.此浓度只对小麦起作用             

B.此浓度只对杂草起作用

C.小麦和杂草对此浓度敏感程度不同   

D.此浓度对小麦和杂草都起抑制作用

 

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科目: 来源:2013届吉林省高二寒假质量检测考试生物试卷 题型:选择题

在一条离体神经纤维的中段施加电刺激使其兴奋。下列各图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是

 

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科目: 来源:2013届吉林省高二寒假质量检测考试生物试卷 题型:选择题

在有草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不应该包括

A.通过兔子的呼吸作用释放的能量     

B.通过兔子的粪便流入到分解者的体内

C.通过狐狸的粪便流入到分解者的体内 

D.流入到狐的体内

 

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科目: 来源:2013届吉林省高二寒假质量检测考试生物试卷 题型:选择题

右图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是

A. 在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长

B. 若在t2时种群的个体数量为N,则在t1时种群的数量为N/2

C. 在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等

D. 从t1到t2,该鱼的种群数量呈下降趋势

 

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科目: 来源:2013届吉林省高二寒假质量检测考试生物试卷 题型:选择题

以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是

A.种群中的个体是生物进化的基本单位

B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群

C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落                  

D.生态系统的营养结构是食物链和食物网

 

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同步练习册答案