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科目: 来源:2013届北京市高二上学期期末考试生物(文)试卷 题型:选择题

单细胞生物细胞分裂的意义是                    

A. 产生新个体    B. 增加生活力    C. 增加变异性    D. 改变遗传性

 

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科目: 来源:2013届北京市高二上学期期末考试生物(文)试卷 题型:选择题

某动物细胞有丝分裂后期有32条染色体,其正常体细胞中染色体数目为

A. 8条   B. 16条   C. 32条   D. 64条

 

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科目: 来源:2013届北京市高二上学期期末考试生物(文)试卷 题型:选择题

在细胞有丝分裂过程中,DNA、染色体和染色单体三者数量比是2:1:2的时期是

A. 前期和中期    B. 中期和后期     C. 后期和末期     D. 间期和末期

 

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科目: 来源:2013届北京市高二上学期期末考试生物(文)试卷 题型:选择题

连续分裂的细胞,相邻的两个细胞周期如下图所示,对此叙述不正确的是

A. a+b=一个细胞周期

B. a段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成

C. c段有染色体的出现

D. d段主要完成遗传物质的平均分配

 

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科目: 来源:2013届北京市高二上学期期末考试生物(文)试卷 题型:选择题

下列有关细胞分化的叙述中,不正确的是                      

A. 通过细胞分化,生物体内的细胞种类越来越多

B. 在生物体整个生命活动过程中,都有细胞分化的发生

C. 在多细胞生物体内各种不同的细胞和组织的形成是细胞分化的结果

D. 细胞分化是指个体发育中,相同细胞后代在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程

 

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科目: 来源:2013届北京市高二上学期期末考试生物(文)试卷 题型:选择题

细胞的全能性是指                                                  

A. 已经分化的细胞具有全面的生理功能

B. 所有细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态

C. 已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能

D. 已经分化的细胞全部能进一步分化

 

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科目: 来源:2013届北京市高二上学期期末考试生物(文)试卷 题型:选择题

在生物体内,细胞没有表现出全能性而是分化为不同的器官,其原因是   

A. 细胞丧失了全能性                

B. 不同细胞中遗传信息的执行情况不同

C. 不同的细胞中遗传信息不完全相同

D. 在个体发育的不同时期,细胞内的遗传物质发生了变化

 

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科目: 来源:2013届北京市高二上学期期末考试生物(文)试卷 题型:选择题

动物体内下列各类型细胞中全能性最高的是             

A. 受精卵            B. 生殖细胞         C. 肝细胞             D. 心肌细胞

 

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科目: 来源:2013届北京市高二上学期期末考试生物(文)试卷 题型:选择题

分别为下列基因型的生物体,能稳定遗传的是        

A. RRAa         B. RrAA         C. RrAa          D. RRaa

 

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科目: 来源:2013届北京市高二上学期期末考试生物(文)试卷 题型:选择题

有一对肤色正常的夫妇,生了一个患白化病的男孩,这对夫妇的基因型是   

A. AA和Aa      B. Aa和 Aa      C. AA和 aa        D. AA和 AA

 

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同步练习册答案