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科目: 来源:2013届北京四中高二上学期期末检测理科生物试卷 题型:选择题

果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上。现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1代再自交产生F2代,将F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3代。问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是

    A. 3:l                        B. 5:1                        C. 8:1                        D. 9:1

 

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科目: 来源:2013届北京四中高二上学期期末检测理科生物试卷 题型:选择题

如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(b)是显性,两对基因自由组合,在研究这两对相对性状的杂交试验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交,如果Fl代性状分离比为1:1,此亲本可能有几种

    A. 1                           B. 2                              C. 3                             D. 4

 

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科目: 来源:2013届北京四中高二上学期期末检测理科生物试卷 题型:选择题

某生物个体减数分裂产生的雌雄配子种类和比例均为Ab:aB:AB:ab=4:4:1:l,若该生物进行自交,其后代出现纯合体的概率是

    A. 34/100                  B. 1/16                      C. 1/64                       D. 1/100

 

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科目: 来源:2013届北京四中高二上学期期末检测理科生物试卷 题型:选择题

下列遗传表现中,属于自由组合现象的是

A. 牵牛花

花色与叶形

B. 香豌豆

花色与花粉粒

C. 玉米

粒色与粒形

D. 果蝇

体色与翅形

红花阔叶37.5%

红花窄叶12.5%

白花阔叶37.5%

白花窄叶12.5%

紫花、长粒44%

紫花、圆粒6%

红花、长粒6%

红花、圆粒44%

有色饱满73%

有色皱缩2%

无色饱满2%

无色皱缩23%

灰身长翅50%

黑身残翅50%

 

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科目: 来源:2013届北京四中高二上学期期末检测理科生物试卷 题型:选择题

玉米植株的雄花位于植株的顶端,雌花位于植株的叶腋。玉米植株一般是雌雄同体异花,也出现只开雄花或只开雌花的雄株或雌株。玉米植株的性别决定受两对等位基因(B和b、T和t)控制,这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。玉米植株的性别与基因型的对应关系如下表。下列叙述中,不正确的是

基因型

B和T同时存在

(B_T_)

T存在,B不存在

(bbT_)

T不存在

(B_tt或bbtt)

性别

雌雄同株异花

雄株

雌株

  A. 玉米植株控制性别的两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律

  B. 雌雄同株异花的植株有可能产生4种配子,雄株或雌株不可能产生4种配子

  C. 雌株与雄株杂交,后代可能出现雄株、雌株,还可能出现雌雄同株异花植株

  D. 雌雄同株异花植株自交,后代中雌雄同株异花株:雌株:雄株=9:3:4

 

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科目: 来源:2013届北京四中高二上学期期末检测理科生物试卷 题型:选择题

下图为高等动物的细胞分裂示意图,图中不可能反映的是

  A. 发生了基因突变

  B. 发生了染色体变异

    C. 发生了基因重组

    D. 该细胞为次级精母细胞

 

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科目: 来源:2013届北京四中高二上学期期末检测理科生物试卷 题型:选择题

蜜蜂群体中的雌蜂是由受精卵发育而来的,雄蜂是由未受精卵发育而来的。一雌蜂和一雄蜂交配产生F1代,在F1代雌雄个体交配产生的F2代中,雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab四种,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb4种,则亲本的基因型是

    A. aabbAB         B. AaBbab          C. AAbbAB              D. AABBab

 

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科目: 来源:2013届北京四中高二上学期期末检测理科生物试卷 题型:选择题

甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位,另一部分是非同源的(甲图中的II—1,II—2片段),该部分基因不互为等位。下列说法不正确的是

    A. 人类的红绿色盲基因位于甲图中的II—2片段。

    B. 减数分裂过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的I片段。

    C. 某种病的遗传系谱如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的II—l片段。

    D. 控制某相对性状的基因位于甲图所示X和Y染色体的I片段,那么这对相对性状的遗传与性别无关

 

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科目: 来源:2013届北京四中高二上学期期末检测理科生物试卷 题型:综合题

(8分)分析下列遗传现象,回答问题

资料1. 已知绵羊羊角的基因型与表现型关系如下表所示。

基因型

公羊表现型

母羊表现型

HH

有角

有角

Hh

有角

无角

hh

无角

无角

    (1)大量基因型为Hh的绵羊相互交配,统计后代雌羊的性状分离比,表现为有角:无角=_________;所有后代中有角:无角=_________;上述现象说明生物的性状是由_________决定的。

资料2. 在鸡羽毛的性状中,芦花性状(B)对非芦花性状(b)为显性,(B-b)基因位于Z染色体上。

    (2)芦花鸡的基因型为_________。

    (3)产蛋鸡企业为了节约资源,需要在鸡的幼年期选育出母鸡,但鸡在幼年期依据生殖器官和鸡冠等特征很难判断雌雄,为了减少工作量,可以设计亲本为________________(写出基因型)的杂交组合,依据性状在鸡的幼年期迅速判断出鸡的性别,选育出母鸡。

资料3. 现人工种植的普通小麦为异源六倍体,体细胞中含有42条染色体,麦粒为白色;野生的二倍体长穗偃麦草的体细胞中含有14条染色体。小麦育种专家利用小麦与偃麦草杂交,从后代中选育出了优质高产的“蓝单体”小麦品种,该小麦体细胞中含有41条染色体,其中40条染色体来自小麦,1条染色体来自偃麦草,该染色体上携带蓝色基因,所以“蓝单体”籽粒呈现浅蓝色。研究发现蓝色基因有累加效应,即籽粒颜色随蓝色基因的增加而加深。

    (4)若“蓝单体”品种小麦自交,后代籽粒颜色的表现型有________,比例依次为________,此变异类型属于________。

 

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科目: 来源:2013届北京四中高二上学期期末检测理科生物试卷 题型:综合题

(9分)果蝇是常用的遗传学实验材料,请分析回答:

    (1)摩尔根在研究染色体与基因的关系时,用果蝇位于常染色体上的两对等位基因控制的体色和翅长两对性状进行了如下杂交实验。已知灰身(A)对黑身(a)、长翅(B)对短翅(b)为显性

    实验1和实验2的杂交称为________,实验1和实验2亲代雌性灰身长翅果蝇的基因型是否相同________(是或否),依据该杂交后代表现型的种类和比例,可以推知亲代雌性灰身长翅果蝇的________,据此可推断控制体色和翅长的两对等位基因与染色体的关系。竖线(|)表示相关染色体,请用点(·)表示相关基因位置,在下图圆圈中画出杂交实验1和杂交实验2的灰身长翅体细胞的基因示意图并标注基因。

    (2)果蝇的灰身(A)与黑身(a)是一对相对性状,直毛(D)与分叉毛(d)为另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交,子代表现型及比例如下图所示。

    ①雌雄亲本的基因型分别是__________和__________。

    ②雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是__________。

    ③子代中表现型为灰身直毛的雌性个体中,纯合子与杂合子的比例为__________。

 

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同步练习册答案