科目: 来源:2013届内蒙古呼伦贝尔市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
为了验证土壤中的微生物可以分解淀粉,取两只烧杯甲和乙,都放入等量的淀粉溶液20 mL,甲中加入30 mL制备好的土壤浸出液,乙中放入等量的蒸馏水,在适宜的温度下放置7天。然后从甲中取出等量的溶液放入A1、A2试管,从乙中也取出等量的溶液放入试管B1、B2,在A1、B1中加入碘液,在A2和B2中加入斐林试剂并加热。下列对该实验结果的预测正确的是
A.A1和B1都会有蓝色出现,而且颜色深浅一致
B.A2有砖红色沉淀出现,B2无砖红色沉淀出现
C.A2和B2都有砖红色沉淀出现
D.以上结果都不正确
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科目: 来源:2013届内蒙古呼伦贝尔市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
如图为生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是
A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用
B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一
D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性
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信息传递是生态系统的重要功能之一。下列各项中,与物理信息传递相关的是
A.警犬嗅寻毒品 B.蜜蜂跳舞
C.蝙蝠捕食 D.花香引蝶
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科目: 来源:2013届内蒙古呼伦贝尔市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下列信息的传递中,与其他3种不属于同一类型的是
A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚积信息素,召唤同类来共同取食
B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象
C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊
D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别
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科目: 来源:2013届内蒙古呼伦贝尔市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
春天某树林中,栖息着大量的夏候鸟池鹭,一些幼鹭练习飞行时,掉落树下,面临着饥饿的威胁。人们为这些体弱的小鹭提供食物,一些体强的小鹭也飞来分享食物。当秋季来临时,依赖人类喂养的池鹭不能长途迁飞。据上述情景,对池鹭种群保护最有利的做法是
A.春天将这片树林保护起来,避免人类干扰
B.春天将全部幼鹭圈养起来,待秋天放归自然
C.秋季终止投喂,促使池鹭迁飞
D.秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来,待来年春天放归自然
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科目: 来源:2013届内蒙古呼伦贝尔市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”。下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是
A.沙尘暴频发 B.火山爆发
C.温室效应加剧 D.湿地内物种减少
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科目: 来源:2013届内蒙古呼伦贝尔市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下列有关生物多样性的叙述,正确的是
A.四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护
B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值
C.保护生物的多样性就是保护濒危生物
D.保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区
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科目: 来源:2013届内蒙古呼伦贝尔市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下列哪一选项体现了生物多样性的间接价值
A.科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻
B.森林和草地对水土的保持作用
C.结构简单的微生物通常作为生物实验的材料
D.形态各异的动物为艺术创作提供了材料
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科目: 来源:2013届内蒙古呼伦贝尔市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下图所示为四个不同国家中,在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小,虚线为粮食产量/英亩)。请问在无粮食进口的情况下,哪一个国家能生存的最长久
A.A国 B.B国 C.C国 D.D国
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科目: 来源:2013届内蒙古呼伦贝尔市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
某同学做了如下的三个实验装置,在适宜的温度、光照条件下放置一段时间,可得到的结论是
①甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中大量的N、P等矿质元素有关
②甲、丙对照可验证生活污水可导致水体富营养化
③乙、丙对照可验证生活污水中的有机质被微生物降解后,可产生大量的N、P等矿质元素
④甲、乙、丙对照可知,生活污水的排放是水体富营养化的惟一因素
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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