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科目: 来源:2013届内蒙古高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

蒲公英种群密度取样调查过程是  

①随机选取若干样方 ②计数每个样方的个体数目 ③确定某一地段中的蒲公英为调查对象 ④计算种群密度 ⑤求每个样方的种群密度

A.①②③⑤④    B.①③②④⑤

C.③①②⑤④    D.①④②③⑤

 

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科目: 来源:2013届内蒙古高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

1980年在安徽宣城建立了世界上第一个扬子鳄自然保护区,并于当年人工繁育出第一批幼鳄,成为人工饲养条件下繁殖成功的先例。扬子鳄由80年代初的几百条增加到一万多条,该保护区扬子鳄数量上升一定会导致  

A.种群基因库增大

B.基因突变频率提高

C.种群基因频率定向改变

D.基因产生定向突变

 

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科目: 来源:2013届内蒙古高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列有关种群和群落的叙述,正确的是  

A.年龄组成为稳定型的种群,种群数量在近期一定能保持稳定

B.用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群的种群密度

C.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用

D.人类活动不会使群落演替的方向改变,但可改变演替速度

 

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科目: 来源:2013届内蒙古高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能  

A.小于92只     B.大于92只

C.小于161只    D.大于161只

 

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科目: 来源:2013届内蒙古高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

2010年夏季,四川和重庆遭遇百年不遇的特大水灾,有关当地生物与环境之间关系的说法不正确的是 A

A.持续降雨会引起当地生物种群增长曲线由“J”型变为“S”型

B.当地植物基因突变发生的某种新性状有可能适应水生环境

C.持续降雨可能导致生态系统的物种减少,抵抗力稳定性减弱

D.水分是影响群落水平结构的重要生态因素之一

 

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科目: 来源:2013届内蒙古高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列地方能发生初生演替的是

   A.火灾过后的草原     B. 过量砍伐的森林    C. 弃耕的农田     D. 沙丘

 

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科目: 来源:2013届内蒙古高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

群落演替的总趋势是

A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高

B.物种多样性的减小和群落稳定性的降低

C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低

D.物种多样性的减小和群落稳定性的提高

 

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科目: 来源:2013届内蒙古高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

生活在一个生物群落的两个种群(a, b)的数量变化如下图,下列判断正确的是:

A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群

B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱

C.b种群为"J"型增长,始终受到a种群的制约

D.a种群为"S"型增长,其增长受本身密度的制约

 

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科目: 来源:2013届内蒙古高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

一个完整的生态系统的结构应包括  

A.全部的食物链和食物网

B.生产者、消费者、分解者和食物网

C.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者

D.生态系统的成分、食物链和食物网

 

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科目: 来源:2013届内蒙古高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列关于营养级的叙述中,错误的是 

A.处于同一营养级的动物,一定是一个种群

B.食物链的营养级并非越多越好

C.同一种动物在食物网中可占据不同的营养级

D.同一种动物在一条食物链中只能占据一个营养级

 

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同步练习册答案