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科目: 来源:陕西省西安市五校第二次练考(理综生物)试题 题型:综合题

(15分)酵母菌等微生物在日常生活中发挥着越来越大的作用。请回答下列问题:

(1)酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基       

A.牛肉膏蛋白胨培养基 B.麦芽汁琼脂培养基C.蛋白胨酵母膏培养基  D.MS培养基

(2)拟将新筛选获得的优良酿酒酵母扩大培养,酵母菌种群数量的变化如下表所示.生产用菌种一般选用快速增值阶段的菌体,由表中数据分析,第        天的酵母菌适宜用于固定化。酵母细胞的固定多采用         法。

时间/天

0

1

2

3

4

5

6

7

酵母菌数(×106/mL)

0.8

1.8

3.0[来源:Z。xx。k.Com]

5.6

4.8

2.0

0.8

0.4

(3)现在工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其他微生物的生长,采取的措施是                                    ,并接入合适的菌种。

(4)甲流再次肆虐,“今天你吃醋了吗?”成为问候语,果醋有水果和食醋的营养保健功能,是集营养、保健、食疗等功能为一体的新型饮品。下面是某同学设计的果酒和果醋制作的实验流程。


冲洗应特别注意不能反复冲洗,原因是                  。

由图可知果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示这一过程:  

(5)小麦脱粒以后还有大量的麦秆,主要成分为木质素、纤维素和半纤维素,但是酵母菌无法直接利用,原因是其          。请提出一种解决该问题的方法:         

 

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科目: 来源:陕西省西安市五校第二次练考(理综生物)试题 题型:综合题

(15分)随着生物科学技术的发展,动物、植物乃至人类自身的生殖方式变得越来越多样化。既解决了一些社会的需求,也带来了一些社会的忧虑。请根据下列各种情况,回答有关问题:

(1)试管婴儿技术:解决了部分夫妻不育的难题或生育健康后代的要求。这种技术和母亲正常怀孕生产过程的相同之处是都是以____________________为发育起点,不同之处在于试管婴儿是在体外进行受精后,在试管中进行胚胎培养;最后选取健康的胚胎进行_______,保证生出健康的孩子。

(2)胚胎分割技术:可解决良种动物快速大量繁殖的问题;对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意____________________________,否则将影响分割后的胚胎的恢复和进一步发育,如需做性别鉴定,还需从__________细胞取样做DNA分析。

(3)植物体细胞杂交技术:可以用来培育一些种间亲缘关系较近的杂交种,如白菜-甘蓝,实质上是利用了            和____________ 两大关键技术来实现。

(4)利用基因工程培育转基因植物:如将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米细胞中,可培育转基因高赖氨酸玉米。选用的表达载体可以是农杆菌的Ti质粒,是因为该质粒的T-DNA_________________;除农杆菌转化法外,还有                 法等。

 

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科目: 来源:陕西省西安市阎良区2010届高三测试题(理综生物部分) 题型:选择题

在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将(    )

A、不变     B、减小     C、增大     D、先增后减

 

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科目: 来源:陕西省西安市阎良区2010届高三测试题(理综生物部分) 题型:选择题

下列关于叶绿体和光合作用的描述中,正确的是(    )

A、叶片反射绿光故呈绿色,因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小

B、叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素

C、光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的

D、光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物

 

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科目: 来源:陕西省西安市阎良区2010届高三测试题(理综生物部分) 题型:选择题

假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节,利用假说—演绎法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析不正确的是(    )

A、提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上

B、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C、为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

D、孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料

 

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科目: 来源:陕西省西安市阎良区2010届高三测试题(理综生物部分) 题型:选择题

下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是(    )

A、生态系统的物理信息都来源于环境         B、植物都通过化学物质传递信息

C、信息沿食物链从低营养级向高营养级传递   D、信息可以调节生物种间关系

 

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科目: 来源:陕西省西安市阎良区2010届高三测试题(理综生物部分) 题型:选择题

长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别为(    )

A、降低、CO2、Na2CO3     B、降低、乳酸、NaHCO3

C、升高、CO2、H2CO3              D、升高、乳酸、NaHCO3

 

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科目: 来源:陕西省西安市阎良区2010届高三测试题(理综生物部分) 题型:选择题

某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲在男性中的发病率为7%。现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是(    )

A、1/88 B、1/22 C、7/2200   D、3/800

 

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科目: 来源:陕西省西安市阎良区2010届高三测试题(理综生物部分) 题型:综合题

(10分)“标志(记)重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用调查法:在被调查种群的生存环境中,捕获一部分个体(M)全部进行标记后释放,经过一段时间后进行重捕,根据重捕中标记个体数(m)占总捕获数(n)的比例,估计该种群的数量(N)。某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为2hm2。(1hm2=10000m2),随机布设100个鼠笼,放置l夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表。

 

捕获数/只

标记数/只

雌性个体数

雄性个体数

初捕

    32

    32

    14

    18

重捕

    36

    4

    18

    18

(1)假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等,写出样方中种群总数(N)的计算公式。              

(2)该草地布氏田鼠的平均种群密度为       只/hm2。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏       

(3)综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂)为            

(4)在上述调查的同时,还对样方中布氏田鼠的洞口数进行了调查(假设样方中只有这一种鼠),平均每100m2有3.6个洞口,洞口数与田鼠数的比例关系为        

 

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科目: 来源:陕西省西安市阎良区2010届高三测试题(理综生物部分) 题型:综合题

(10分)染色质是由DNA、组蛋白和非组蛋白等成分组成的。为了探究非组蛋白在转录中的作用,科学家从一只兔的体内分别取出胸腺细胞和骨髓细胞的染色质进行分离重组实验(如图。注:试管内满足RNA合成的有关条件)。

(1)兔的胸腺细胞和骨髓细胞都是由最初的             通过细胞分裂和细胞分化产生的,其形态和功能不同的根本原因是                       

(2)试管内“满足RNA合成的有关条件”主要是指                        

(3)本实验的设计思路是                                                

(4)本实验的结果说明了                                                

 

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同步练习册答案