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科目: 来源:陕西省2010年高考第四次适应性训练(理综生物)试题 题型:选择题

通过特定方法,科学家将小鼠和人已分化的体细胞分别成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的叙述.正确的是                                   (    )

    A.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞    B.分化的体细胞丢失了某些基因

       C.二者功能有差异,但形态没有差异    D.二者基因组相同,且表达的基因相同

 

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科目: 来源:陕西省2010年高考第四次适应性训练(理综生物)试题 题型:选择题

如图示科学家进行变形虫的切割实验,这个实验最能说明                                       (    )

A.细胞核控制细胞的遗传            B.细胞质控制细胞的遗传

C.细胞核是控制细胞代谢的中心      D.细胞质是控制细胞代谢的中心

 

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科目: 来源:陕西省2010年高考第四次适应性训练(理综生物)试题 题型:选择题

下列关于酶的叙述错误的是                                                                                    (    )

A.有些酶是核酸

B.在0℃~37℃范围内,唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高

C.酶的数量因参与化学反应而减少    

D.任何活细胞内都有酶的存在

 

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科目: 来源:陕西省2010年高考第四次适应性训练(理综生物)试题 题型:选择题

组成生物的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中,正确的是                                                                                           (    )

A.C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成(CH2O)

B.N是叶绿素的组成元素之一,没有N植物就不能进行光合作用

C.O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自于水

D.P是构成ATP的必需元素,光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成

 

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科目: 来源:陕西省2010年高考第四次适应性训练(理综生物)试题 题型:选择题

下列情况引起的变异属于染色体变异的是                                                               (    )

A.染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上

B.非同源染色体上非等位基因的自由组合

C.同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换

D.DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变

 

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科目: 来源:陕西省2010年高考第四次适应性训练(理综生物)试题 题型:综合题

(6分)一般来说,细胞周期中的分裂间期和分裂期相比,持续时间短的时期是_______;动物细胞培养时,如果缺少氨基酸的供应,细胞一般会停在细胞周期的_______________,假定体细胞的染色体数是10,将体细胞放入含有3H-胸腺嘧啶的培养液中培养,请推测其中一个细胞进行一次DNA复制后,该细胞分裂后期将有___________条染色体被标记。

 

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科目: 来源:陕西省2010年高考第四次适应性训练(理综生物)试题 题型:综合题

(12分)夏季校园的浅水池塘中均匀分布着开黄花(完全花,有雌蕊和雄蕊)的多年生草本植物水毛茛,它的叶裸露在空气中的呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状;水毛茛全株有毒,为一般鱼类等水生动物所不食。生物小组的同学拟在池塘中放养专食水毛茛的转基因小金鱼,经过实地调查和科学计算,他们共放了X尾小金鱼,认为这是该池塘能平衡喂养的最大数量。

   (1)运用你所学的知识,分析他们是如何进行调查和计算小金鱼数量的?

A.进行池塘内水毛茛的种群密度的取样调查,计算出水毛茛的总生物量;

B.__________________________________________________________________;

C.__________________________________________________________________。

(2)为了快速增加水毛茛的种群数量,生物小组的同学用其丝状叶进行植物组织培养,一次获得1500株幼苗。组织培养应使用___________(液体∕固体)培养基;幼苗的叶为___________,这一现象说明_______________________________________。

   (3)次年夏季,发现众多开黄花的水毛茛中有一枝开的是白花,经请教专家确定为控制花色的基因发生突变,产生了等位基因。请你设计一个可行的植物杂交育种实验(用遗传图解和必要的文字表示),以获得能稳定遗传的白花水毛茛(代表基因型的字母自设)。

 

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科目: 来源:陕西省2010年高考第四次适应性训练(理综生物)试题 题型:综合题

(16分)现在在墨西哥爆发的猪流感是由A型流感病毒引起的猪呼吸道传染病,初步研究检测出这种病毒是A型流感病毒,携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株,包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片断,同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征。路透社援引美国科学家的研究成果报道,称这种新型流感病毒为猪流感,是因为科学家曾在患者体内检测出H1N1亚型猪流感病毒毒株,但这种新型流感病毒具有病毒杂交特性。根据所学知识回答下列问题:

(1)科学家认为H1N1型猪流感病毒变异速度可能很快,可能超出人们的想象。流感病毒很容易发生变异,从遗传物质的角度来看是因为_________________________ 。

(2)侵入到猪体内的猪流感病毒在免疫学上属于           ,生物体往往先通过               的作用阻止病毒的散播,再通过                   的作用予以消灭。

(3)右图所示为某种免疫过程示意图,

①试写出b细胞和c细胞d细胞的名称:

b细胞                     ;c细胞                         

d细胞                                      

②在该抗原刺激机体产生以上免疫过程时,能否同时刺激机体产生其他特异性免疫?若能,请说明免疫类型。                                

 

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科目: 来源:陕西省2010年高考第四次适应性训练(理综生物)试题 题型:综合题

(4分)我国是一个农业大国,在农业生产上取得了举世瞩目的成就。但我国的农业也面临着许多问题,如生物多样性的破坏和环境污染等。某校研究性小组和对某农业生态系统的各种生物进行了认真调查分析,并绘出了右图所示的食物网。

请据图回答:

   (1)该食物网中青蛙和蜘蛛的关系是______________。

     (2)该生态系统容易遭到破坏的原因是_____________。

     (3)夏季农民经常在农田里除草、灭虫。请从生态系统的能量流动角度,说明这样做目的是_   。,

     (4)信息传递在生态系统最中有着重要的作用,举出两个人们利用信息传递进行无污染的生物防治害虫的实例                             

 

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科目: 来源:陕西省2010年高考第四次适应性训练(理综生物)试题 题型:综合题

[现代生物科技]( 15分)德国科学家最近培育出一种可以生产乙肝疫苗的转基因胡萝卜,通过生吃或者榨汁食用,就可以达到接种疫苗的效果,简便易行。但科学家表示,该方法还需进一步试验来验证疫苗疗效。右下图为乙肝疫苗的转基因胡萝卜生产部分过程的示意图。

(1)A.b过程在遗传学上称为________、________,b过程需以mRNA为模板,________为原料,还需要的条件是ATP、________、DNA聚合酶等。

   (2)除了图示方法可以获取目的基因外,请你再写出一种方法:_____________。

(3)将乙肝疫苗的基因成功导入胡萝卜细胞内并实现表达的过程,在基因工程中称为           

(4)基因在胡萝卜细胞内表达的过程分为转录和翻译,在基因工程的检测中分别用       、      方法。

   (5)请问食用这种转基因胡萝卜安全吗?

 

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同步练习册答案