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科目: 来源:湖南师大附中高二生物必修3结业考试理科试题 题型:选择题

生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是

A.都位于能量金字塔同一营养级                   B.一定能固定CO2

C.都是生态系统能量转换的载体                   D.一定是植物

 

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科目: 来源:湖南师大附中高二生物必修3结业考试理科试题 题型:选择题

下图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是

A.生产者        

B.消费者            

C.分解者                

D.不能确定?

 

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科目: 来源:湖南师大附中高二生物必修3结业考试理科试题 题型:选择题

在有草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不应该包括

A.通过兔子的呼吸作用释放的能量     

B.通过兔子的粪便流入到分解者的体内

C.通过狐狸的粪便流入到分解者的体内 

D.流入到狐的体内

 

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科目: 来源:湖南师大附中高二生物必修3结业考试理科试题 题型:选择题

人们用能量金字塔来说明生态系统中的

A.能量与营养级的关系                   B.能量与个体大小的关系

C.能量与个体数量的关系                   D.能量与生物代谢类型的关系

 

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科目: 来源:湖南师大附中高二生物必修3结业考试理科试题 题型:选择题

很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是                                                    

A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系       

B.瓶内各种生物的数量搭配应合理

C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸

D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应

 

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科目: 来源:湖南师大附中高二生物必修3结业考试理科试题 题型:选择题

以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是

A.种群中的个体是生物进化的基本单位

B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群

C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落                  

D.生态系统的营养结构是食物链和食物网

 

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科目: 来源:湖南师大附中高二生物必修3结业考试理科试题 题型:选择题

下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是

A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础

B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性

C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值

D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强

 

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科目: 来源:湖南师大附中高二生物必修3结业考试理科试题 题型:选择题

下列关于人口过度增长的叙述中,错误的是

A.造成资源危机                       B.导致环境质量下降

C.造成生态平衡失调                   D.与地球的环境容量无关

 

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科目: 来源:湖南师大附中高二生物必修3结业考试理科试题 题型:综合题

(7分)请完成免疫系统功能概念图。

(1)           

(2)           

(3)           

(4)           

(5)           

(6)           

(7)           

 

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科目: 来源:湖南师大附中高二生物必修3结业考试理科试题 题型:综合题

(9分)健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“[  ]”中写字母,在“——”上写名称。)

(1)内环境中各成分之间的关系可表示为                        。(用标号和箭头表示)

(2)图中A细胞生活的内环境是[ ]               ,血液中的氧进入细胞的途径是                       (用字母和箭头表示)。

(3)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起乙图中哪一部分的液体增多[ ]            ,其结果将会引起组织水肿。

(4)若此图为胰腺组织局部结构模式图,胰腺组织细胞可以分泌胰酶、胰岛素和胰高血糖素,其中                             可以进入血液,共同参与物质代谢的调节,二者表现为              作用。若            激素)分泌不足,血液中的_____       ___浓度升高,导致糖尿病的发生。 

 

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同步练习册答案