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科目: 来源:湖北省武汉市2010-2011学年高三十月月考(生物) 题型:选择题

下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是    (    )   

A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞

B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织   

C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜   

D.叶肉细胞离体培养时,不可以表现出全能性

【解析】叶肉细胞经过脱分化可形成愈伤组织,而后愈伤组织经再分化,逐渐产生植物的各种组织器官,进而发育成一棵完整的植株。

 

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科目: 来源:湖北省武汉市2010-2011学年高三十月月考(生物) 题型:选择题

图中是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是

A.图示“白菜-甘蓝”植株不能结子

B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型

C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程   

D.“白菜~甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

【解析】  白菜和甘蓝都是二倍体,它们的体细胞杂交后培育的“白菜一甘蓝”杂种植株中有2个染色体组来自白菜,2个染色体组来自甘蓝,因此“白菜一甘蓝”属于异源四倍体,是可育的,能产子;愈伤组织是一种高度液泡化的呈元定形状态的薄壁细胞,不能进行光合作用制造有机物,因此愈伤组织的代谢类型是异养需氧型;上述过程包括去壁、原生质体融合,植物组织培养等过程,其结果是形成“白菜一甘蓝”的幼苗,并未发育到性成熟个体,因此整个过程中存在有丝分裂和细胞分化,没有减数分裂过程;任何性状都是基因选择性表达的结果。因此选项D正确。  

 

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科目: 来源:湖北省武汉市2010-2011学年高三十月月考(生物) 题型:选择题

下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是    (    )   

A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清   

B.原代培养的细胞一般能够传至l0代左右便会出现生长停滞   

C.动物细胞培养一般能够传到40~50代,但其遗传物质发生了改变

D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量的自身健康细胞

【解析】极少数动物细胞在培养过程中能够传到40~50代,但在这一过程中遗传物质发生改变(细胞癌变)。

 

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科目: 来源:湖北省武汉市2010-2011学年高三十月月考(生物) 题型:选择题

生产单克隆抗体时,需要对培养细胞进行选择,下列表示正确的是(“↓”表示选择)    (    )

【解析】生产单克隆抗体时,关键是选择能产生抗体,并且能无限增殖的杂交瘤细胞。筛选过程主要分两部分:①选择杂交瘤细胞;②选择产生单一抗体的杂交瘤细胞。

 

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科目: 来源:湖北省武汉市2010-2011学年高三十月月考(生物) 题型:选择题

在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是

A.壁虎断尾后重新长出尾部           B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂

C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人     D.小鼠腺细胞的自我复制

 

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科目: 来源:湖北省武汉市2010-2011学年高三十月月考(生物) 题型:选择题

下图中的曲线是用过氧化氢作实验材料,根据有关实验结果绘制的。其中能说明酶具有高效性的是    (    )

【解析】酶的高效性是相对于无机催化剂来讲的,所以必须是酶与无机催化剂催化同一种物质的化学反应作对照,并且催化剂只能改变化学反应速度,不能改变反应的平衡。

 

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科目: 来源:湖北省武汉市2010-2011学年高三十月月考(生物) 题型:选择题

光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,下列参与暗反应必需的物质是

A.H2O、CO2、ADP    B.CO2、NADPH、ATP

C.H2O、CO2、ATP    D.NADPH、H2O、ADP

 

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科目: 来源:湖北省武汉市2010-2011学年高三十月月考(生物) 题型:选择题

有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组,一组农田施有机肥,一组农田施化肥。该实验设计缺少

A.施用有机肥和适量化肥的对照田

B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田

C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田

D.施用少量化肥和大量有机肥的对照田

 

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科目: 来源:湖北省武汉市2010-2011学年高三十月月考(生物) 题型:选择题

将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室 CO2 浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以 CO2 吸收速率表示),测定结果如下图。下列相关叙述,正确的是

A.如果光照强度适当降低,a 点左移,b 点左移

B.如果光照强度适当降低,a 点左移,b 点右移

C.如果光照强度适当增强,a 点右移,b 点右移

D.如果光照强度适当增强,a 点左移,b 点右移

 

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科目: 来源:湖北省武汉市2010-2011学年高三十月月考(生物) 题型:选择题

科学家研究CO2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如右图。请据图判断下列叙述不正确的是

A.光照强度为a时,造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是CO2 浓度不同

B.光照强度为 b 时,造成曲线 I和 II光合作用强度差异的原因是温度的不同

C.光照强度为a~b,曲线 I、II光合作用强度随光照强度升高而升高

D.光照强度为a~c,曲线 I、III光合作用强度随光照强度升高而升高

 

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同步练习册答案