科目: 来源:浙江省嘉兴市2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:选择题
分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是
A、来自G1期细胞的染色质开始凝集 B、融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍
C、来自G1期细胞的染色质可以复制 D、融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转
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科目: 来源:浙江省嘉兴市2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:选择题
某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是
①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 ②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩 ④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目: 来源:浙江省嘉兴市2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:选择题
2008年1月我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是
①体温下降 ②机体耗氧量降低 ③皮肤血管收缩
④体温调节中枢兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加
A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
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科目: 来源:浙江省嘉兴市2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:选择题
免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关论述,不正确的是
A.非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能
B.能识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等
C.一种抗原只能与相应的抗体或效应B细胞(浆细胞)发生特异性结合
D.过敏反应是因为免疫系统功能过强引起的
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科目: 来源:浙江省嘉兴市2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:选择题
通过特定方法,科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述,正确的是
A、二者基因组成相同,且表达的基因也相同 B、分化的体细胞丢失了某些基因
C、二者功能有差异,但形态没有差异 D、类胚胎干细胞能够分化成多种细胞
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科目: 来源:浙江省嘉兴市2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:选择题
人被猫抓伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是
A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞 B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体
C.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体 D.可促进效应B细胞释放出淋巴因子
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科目: 来源:浙江省嘉兴市2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:选择题
人体对花粉等产生过敏反应时毛细血管壁通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部
A.血浆量增加 B.组织液减少 C.组织液增加 D.淋巴减少
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科目: 来源:浙江省嘉兴市2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:选择题
当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时,效应T细胞发挥的作用是
A.产生抗体使靶细胞裂解 B.激活靶细胞并使之裂解
C.产生组织胺增强B细胞的功能 D.促进B细胞产生淋巴因子
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科目: 来源:浙江省嘉兴市2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:综合题
请据图回答下列问题:
(1)图中物质a来自于________阶段,它是在B中的第____ ____阶段消耗的。
(2)实验室中进行光合作用实验的植物,如果突然停止光照,那么在短时间内,该植物进行光合作用的细胞器中,五碳化合物的含量变化是__ ___。
Ⅱ.(2分)右图为某细胞分裂图象:④是一条染色体,包含两个 ,该细胞分裂后的子细胞中含有 对同源染色。
Ⅲ.(4分)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化: 当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线________;表示对抗原X的抗体产生量是曲线________,其特点是____________
_______________________,这是因为初次免疫反应时产生的____________细胞的作用。
Ⅳ.(3分)下图是有关变异的概念图,请据图填写有关内容:③_______________________,④_______________________,⑤________________________。
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科目: 来源:浙江省嘉兴市2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:综合题
(6分)有两个纯种小麦,一个是高秆抗锈病(DDTT),另一个是矮秆易染锈病(ddtt),现有三组实验:
第一组是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二组是: DDTT× ddtt → F1,并将F1的花药进行离体培养,然后染色体加倍
第三组是: DDTT进行X射线、紫外线综合处理。
实验结果发现:三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种。试问:
(1)第一组F2出现矮秆抗锈病的几率是_______,在矮秆抗锈病中能稳定遗传的占_______。
(2)第二组育种的方法,在遗传育种上称为________________,在培育中首先要应用花药离体培养方法;然后用____________使其染色体加倍,这种育种方法的优点是_________。
(3)第三组方法出现ddTT后代是偶然的、个别的,它是DDTT通过_________来实现的。
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