科目: 来源:河北衡水中学2009-2010学年度下学期期中考试高一(生物)试卷 题型:选择题
经测定,某化合物含C、H、O、N、S等元素,该化合物不可能具有的一项功能是
A.参与免疫反应 B.构成棕榈、麻类植物茎秆、枝叶中的纤维
C.催化淀粉水解为麦芽糖 D.起信息传递功能,调节机体生命活动
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下面是几位同学的实验操作方法或结果,其中正确的是( )
A.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
B.脂肪可以被苏丹Ⅳ染液染成橘黄色
C.向蛋白质液中滴加双缩脲试剂后水浴加热可出现紫色
D.纸层析法分离叶绿体中的色素,其颜色从上到下依次是:橙黄色、黄色、蓝绿色和黄绿色
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在人体中既是构成细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质的运输的物质是( )
A.胆固醇 B.磷脂 C.脂肪 D.维生素D
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在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,操作有误的一项是
A.在洁净的载玻片上滴一滴清水,用消毒牙签取口腔上皮细胞后在液滴中涂抹几下
B.用酒精灯将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干
C.利用盐酸水解细胞以改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
D.用缓水流冲洗涂片后再染色
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细胞内各种化合物都有其特殊的功能。在动物体内作为储能物质的主要是
A.乳糖和糖元 B. 脂肪和淀粉 C.葡萄糖和ATP D.脂肪和糖元
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下表是动植物体内常见的糖类物质,以下的叙述错误的是( )
类别 |
主要糖类举例 |
单糖 |
葡萄糖(C6H12O6)、核糖(C5H10O5)、脱氧核糖(C5H10O4)、果糖、半乳糖等 |
二糖 |
蔗糖、麦芽糖、乳糖等 |
多糖 |
淀粉、纤维素、糖元等, |
A.植物体内特有的糖是葡萄糖、蔗糖、麦芽糖 B.二糖的分子式都是C12H22O11
C. 淀粉、纤维素、糖元的单体都是葡萄糖 D. 核糖主要分布于细胞质中
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某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子,它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度(单位mmol/L)不同。下列四组对比实验中,能说明丙离子浓度大小对植物生长影响的是( )
A.①⑤ B.②③
C.②④ D.②⑤
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关于细胞生理过程的描述,正确的是( )
A.活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离
B.硝化细菌因没有线粒体,所以不进行有氧呼吸
C.人的红细胞成熟后,仍继续合成蛋白质
D.胶质状态的细胞质基质含多种物质,能进行多种化学反应
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研究人员分别对蓝藻和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。你认为该研究人员的实验记录正确的是 ( )
|
核仁 |
光合色素 |
叶绿体 |
线粒体 |
中心体 |
核糖体 |
纤维素酶处理的结果 |
蓝藻 |
× |
√ |
× |
× |
× |
√ |
无变化 |
蛔虫 |
√ |
× |
× |
× |
√ |
√ |
无变化 |
A. 蓝藻 B.蛔虫 C.都正确 D.都不正确
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右图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图,以下说法不正确的是[ ]
A.2实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流
B.在蛋白质合成旺盛的细胞中4较大
C.3的主要成分之一是在细胞质中合成的,然后通过2进入细胞核内。
D.只有在真核细胞中,使用高倍显微镜才可以看到此图所表示的结构
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