科目: 来源:江西省2010-2011学年高三10月月考试题(生物)试题 题型:选择题
某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验,他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定,得到如图所示曲线,则以下说法有几种是正确的( )
①c、e两点的光合速率为零
②c、e之间的区段光合速率大于呼吸速率
③de段光合速率小于呼吸速率
④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段
A.1种说法正确 B.2种说法正确 C.3种说法正确 D.4种说法正确
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已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,下图表示30℃时光合作用与光照强度关系。若温度降到25℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变),理论上图中相应点a、b、c的移动方向分别是( )
A.下移、右移、上移 B.下移、左移、下移
C.上移、左移、上移 D.上移、右移、上移
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科目: 来源:江西省2010-2011学年高三10月月考试题(生物)试题 题型:选择题
观察与实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察到的现象,你认为具有科学性的是( )
A.甲同学:菠菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构
B.乙同学:质壁分离发生时,紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色逐渐变深
C.丙同学:经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体向细胞两极移动
D.丁同学:经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中有紫色的脂肪颗粒
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下列有关“一定”的说法正确的是( )
①光合作用一定要在叶绿体中 ②酵母菌有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中
③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37℃
⑤生长素对植物生长一定是促进作用
A.正确的是①② B.正确的是② C.正确的是①②③ D.全都不对
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右图是夏季晴朗的一天中,某绿色植物体内C3和C5两种化合物相对含量的变化曲线图,有人据图作出了如下分析和判断,其中正确的是( )
A.m表示C5,因为夜间叶绿体不能产生ATP和[H],C5因缺少ATP不能与CO2结合而积累
B.在5时~9时之间,光合作用的最大限制因子是温度,11时~15时最大限制因子是光和CO2
C.16时~20时两种物质含量变化的主要原因是环境因素的改变引起植物气孔开放和ATP、[H]生成减少
D.环境因素的变化引起植物呼吸作用增强,产生较多的CO2是16时~20时两种物质含量变化的主要原因
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下列关于酶的叙述正确的是( )
①酶是活细胞产生的 ②酶都有消化功能 ③酶的本质是蛋白质,蛋白质都是酶
④酶具有专一性、高效性 ⑤酶促反应与外界条件无关 ⑥淀粉酶能促进淀粉水解
A.①④⑥ B.①②③④ C.①②④⑥ D.①②③
试管号 |
I |
II |
III |
某酶 mL |
2 |
2 |
2 |
pH |
8 |
8 |
7 |
温度℃ |
60 |
40 |
40 |
反应物 mL |
2 |
2 |
2 |
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右列图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果,相关叙述正确的是( )
A.甲物质可能抑制该酶活性
B.该酶在中性环境下的催化效率比碱性环境高
C.该酶在40℃下较60℃时的催化作用更显著
D.该酶在作用35min后便失活
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.下列是有关生物实验的四幅图。其中说法正确的是( )
A.图①由甲转换乙时,视野中所观察到的细胞数目增多
B.图②两个胚芽鞘将弯向同一方向
C.图③发生质壁分离的条件是细胞液浓度要大于外界溶液浓度
D.图④是长期培养在缺镁培养液中的番茄,其叶片色素提取分离后的结果
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下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是( )
①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞
②在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的 ③将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌为死细胞 ④洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡
A.① B.②④ C.③④ D.④
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下列有关ATP的叙述不正确的是( )
A.人在剧烈运动时,体内ATP与ADP也能达到动态平衡
B.ATP是高能化合物,因此每摩尔的ATP水解释放能量比葡萄糖多
C.在体内的化学反应中,吸能反应总与ATP水解有关
D.植物根尖细胞中,ATP产生场所是细胞质基质和线粒体
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