科目: 来源:山西省2012届高二第二次月考生物试题 题型:选择题
取一块小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起关键作用的是 ( )
A.造血干细胞 B.T细胞 C.B细胞 D.吞噬细胞
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科目: 来源:山西省2012届高二第二次月考生物试题 题型:选择题
下列关于内环境稳态的叙述,错误的是
A.内环境的理化性质是相对稳定的 B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的
C.内环境的理化性质是恒定不变的 D.内环境稳态不能维持,机体生命活动就会受到威胁
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科目: 来源:山西省2012届高二第二次月考生物试题 题型:选择题
下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是( )
A.精子进入输卵管腔 B.牛奶被饮入胃中
C.氧进入血液中的红细胞里 D.胰岛素被注射到皮下组织中
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科目: 来源:山西省2012届高二第二次月考生物试题 题型:综合题
疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗,研究人员设计实验方案如下:
(1)制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的___________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死,但要确保灭活病毒的抗原性物质不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。
(2)用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力
① 实验原理:通过接种疫苗,灭活病毒进入实验动物体内可刺激 B 细胞,使之增殖、分化形成 并产生相应的抗体;当同种病毒再次入侵时,机体能产生更强的特异性免疫反应,包括____________。
② 实验过程:将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物。
对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再________。
实验组的处理:接种 。一段时间后再接种病毒。
为确定该疫苗的有效浓度,不同实验组动物需接种____________的疫苗。
③分析实验结果:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。
若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体,则实验组与对照组相比,_____________。
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科目: 来源:山西省2012届高二第二次月考生物试题 题型:综合题
如图为人体神经元细胞模式图,请据图回答下列问题:
(1)综合国力的根本是人才,孩子生活在刺激丰富的环境中,结构F 的数量将 (填“增加”或“减少”)。说明条件反射的形成能明显影响结构F的数量,从而有利于智力开发。
(2)图中C→D过程体现了细胞膜 的结构特点。
(3)神经细胞因具较多的 ,使其细胞相对表面积大,并使其与信息传导(传递、交换)功能相适应。
(4)结构F中的信号传递方式为 → →电信号
(5)结构D中的液体为 ,C释放出来的物质是 。
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科目: 来源:岳阳市2010届高三第四次质检考试(生物)试题 题型:选择题
下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述,正确的是
A.磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分,它是组成生物体的大量元素
B.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输
C.植物生长素是一种蛋白质类激素,作用特点是微量高效
D.纤维素很难被人体消化吸收,它主要由C、H、O三种元素组成
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科目: 来源:岳阳市2010届高三第四次质检考试(生物)试题 题型:选择题
下列有关细胞器的说法正确的是
A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B、线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
C、叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
D、在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强
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科目: 来源:岳阳市2010届高三第四次质检考试(生物)试题 题型:选择题
下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是
A.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成
B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力
C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性都减弱
D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变
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